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PAGE PAGE 3 2013-2014学年度第一学期 小学生青春期教育教案 湾岭中心小学 四（2）班 陈运娃 一、教学要求: 1、让学生了解青春期的生理、心理知识。 2、使学生掌握最基本的青春期健康卫生常识帮助学生形成健康的道德观念。 二、教学重点： 教育学生正确认识自己的生理变化平安快乐的度过青春期。 三、教学准备人体挂图。 四、教学课时 一课时。 五、教学过程 （一）、导入新课 经过一个假期的时间老师发现同学们都长高了，懂事了，因为你们又长大了一岁。 想一想进入四年级以来我们的身体都发生了哪些变化？我们心里想的又和过去有什么不一样？ （二）、讲解 1、什么是青春期 师：人的一生如同我们家里养的花草一样，春天发芽、夏天茂盛、秋天结果、冬天衰败。同学们现在正是春天的季节，如同池塘里的荷花才露出尖尖的角来，是个非常美丽的时期。但是这个时期的发展变化很快，所以今天我们就要来认识一下我们自身的发展：青春期。 师：什么叫青春期呢？青春期就是由儿童发育到成年的过渡时期。这个时期一般为10年左右即从10岁到20岁。其中10到15岁这五年发展速度最快。 2、青春期有什么特征呢 ？ 师：青春期有两大特征：一是身体和心理发展变化迅猛。二是男女第二性别特征开始出现。 那么第二性特征都有哪些呢（ 第二性特征 男胡须-声音-喉结-肌肉 女声音-喉结-乳房-骨盆