《白雪歌送武判官归京》教学有感精析.docVIP

第 PAGE 页 《白雪歌送武判官归京》教学有感 　　《白雪歌送武判官归京》这篇课文是初中人教版教材第四册一篇诗歌，是诗人在轮台任西安北庭节度判官期间所作。当时，西北边疆一带战事频繁，岑参怀着到塞外建功立业志向，两度出塞，前后在边疆军队中生活了六年，对鞍马风尘征战生活与冰天雪地塞外风光有长期观察与体会。岑参诗想象丰富、意境新奇、气势磅礴、风格奇峭、词采瑰丽，具有浪漫主义色彩。诗中既着力描写了边地特有奇异风光，又表达了诗人因朋友离去而产生依依惜别与无限惆怅之情。 　　该诗以“雪”为线索。全诗以雪景起，以雪景结；由雪而发，兼及咏雪与送别两个方面。诗中描绘了典型具有北方特征景物，组成了一幅壮阔奇丽万里边疆风雪图，既是饯别送行之背景，又是作者抒情之寄托。以写雪景衬托送别，又在送别中写雪景，表达了作者真挚而复杂感情――对北国风景之赞叹，对灿烂春光憧憬，对别友之惆怅，对故乡之思念――全部寄托在这壮丽雪景中了。 　　全文共18句，前10句仅扣文题中“白雪”二字，后8句紧扣文题中“送武判官归京”6字展开。全诗有一条非常清楚叙事线索：开始写胡天飞雪图景，接着写中军帐里告别宴会，最后写轮台东门送别情形。全文气势飞动、描写逼真、气魄宏大。开篇点雪：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”，风中见雪，风雪共舞；点明天气之寒。风雪之后边塞将是一派什么景象呢？一句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，联系生活体验好一个以春花喻冬雪千古名句，真是毛泽东笔下“千里冰封，万里雪飘”。这个新奇联想既表现了诗人开阔胸襟，又描绘了边塞所特有奇丽风光，一个“忽”字把诗人那份惊喜刻画得淋漓尽致；风在吹，雪在飘，视线收回“散入”一词把我们从广漠无垠室外转入室内“孤裘不暧”“锦衾薄”“角弓不得控”“铁衣冷难着”一系列细节描写，生动地说明了这种严寒真是到了让人难以忍受程度；再由室内而转入室外“百丈冰”“万里凝”地上结冰、天上愁云，预示着将有大雪而难以放晴，真是荡气回肠。一边是对朋友返今依依不舍，一边是为朋友此次返京路程感到担忧而埋下伏笔，即以上10句写了漫天大雪中边塞壮丽景象，切题中“白雪”。 　　后8句送武判官归京：“轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处”。送客送到路口，这是轮台东门。尽管依依不舍，毕竟是分手时候了。诗人心想：大雪封山，路可怎么走啊！路转峰回，行人消失在雪地里，诗人还在深情地目送。这最后几句是极其动人，成为此诗出色结尾，留下了很大思索空间：看着“雪上空留”马蹄迹，诗人在想些什么？是对行者难舍而生留恋？是为其“长路关山何时尽”而发愁？还是为自己归期未卜而惆怅？这里有悠悠不尽之情，形成了一个艺术空白，行人消失在雪地里，诗人还在深情地目送。伫立良久，一个“空”字堪称一绝，表现?t望归客别去怅然心情，人去雪空，只留下空空马蹄印。以上8句紧扣“送武判官归京”，交代了送别对象，点明了本诗“送别”主题。 　　全诗以雪景衬托别情，情景交融。诗人描绘了边塞八月冰天雪地、愁云惨淡、苦寒难耐景象，更能衬托出诗人送朋友无限怅然之情。 　　读完这首诗，我们不难发现作者在这一首诗中所寄托思想感情：当时唐朝疆域辽阔，国内各民族经济文化交流日趋频繁，不少帝王好大喜功，再加上为了维护边界安全，边关战事不断。当时政府又实行重边功人才选举政策，从军戍边成为当时知识分子获取功名重要途径。不少知识分子或从军、或出使边关，因而能够体验边关战争生活。这种争赴边关社会风气促使边塞诗创作不断发展繁荣。岑参曾两度出塞，满怀报国壮志出任安西北庭节度使判官，在塞外纷飞大雪中送别归京友人，一是为朋友返京得到重用而高兴，一是自己还没有建功立业未能返今惆怅之情溢于言表。 读完此诗确实也留给我们读者很多想象空间，我想诗歌言已尽而意无穷就在这里吧！ 希望以上资料对你有所帮助，附励志名言十条： 1、宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。 2、为成功找方法，不为失败找借口。 3、蔚蓝的天空虽然美丽，经常风云莫测的人却是起落无从。但他往往会成为风云人物，因为他经得起大风大浪的考验。 4、决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。 5、请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 6、要有梦想，即使遥远。 7、努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 8、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 9、每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要识途去改变他人，同样，也不要被他人所改变。改了，就不是自己了。 10、没有十全十美的东西，没有十全十美的人，关键是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定会失去另外一部分。如果什么都想要，只会什么都得不到。