基于中学生法治思维方式的培养研究汇编.docVIP

第 PAGE 页 基于中学生法治思维方式培养研究 　　前言 　　一在教育中培养中学生法治思维方式 　　二着重培养中学生权利意识 　　（一）必须要重视学校与家庭双层作用，强化其职责 　　（二）利用社会实践等方式让学生在实践中学会维权 　　（三）对学校维权意识教育网站加以完善 　　（四）学校建立相关教育制度，例如家校互访制度等 　　宪法作为我国根本大法，任何组织与个人都必须依照宪法与相关法律，任何活动都必须在法律允许条件下进行。实行依法治国，建设社会主义法治国家作为我国治国攻略，对每一个公民都提出了更高要求。当代中学生是未来主体，学校负担着教育培养任务，不但要做好应试教育，更加要大力推进素质教育，加强对中学生思想道德教育，完善法制教育，培养中学生法治思维方式。法治思维就是要按照法治观念来剖析与解决问题，将法律付诸于实践中，尊重法律。因此，学校更加应该重视法治教育，认识到法治教育重要性，提升中学生整体素质教育。 　　一、在教育中培养中学生法治思维方式 　　法治思维方式是培养中学生法律意识重要因素之一，而学校教育是培养中学生法治思维方式最有效途径，中学生法治教育是国家实现民主法制建设重要前提。对学生进行法治思维方式培养，既可以为中学生普及法律知识，预防、减少中学生犯罪概率，培养他们法律意识，使他们形成法治思维方式，以达到能够让他们自律目，保障中学生健康成长。 　　中学生