新教科版四年级上册科学总复习.pptVIP

* * * 2021/3/27 * 骨骼 关节 肌肉 把下列物体和与它相似的结构及功能用线连接起来 2021/3/27 * 能使我们的骨骼粗壮 肌肉发达 关节更加灵活 2021/3/27 * 巩固练习 判断题 （1）骨骼可以独立运动。 错 （2）保持正确的姿势,减少碰撞等,可以避免骨骼受到伤害。 对 （3）伸腿,屈腿时,骨骼,关节和肌肉的运动情况是一样的。 错 2021/3/27 * 3、运动起来会怎样 2021/3/27 * 运动后呼吸会加快 平静状态 运动后 呼吸次数 一分钟 2021/3/27 * 鼻腔 咽喉 气管 支气管 肺 人的呼吸系统 2021/3/27 * 吸入的气体发生变化了吗? 体验:反复呼吸同一个塑料袋里的空气,有什么 感觉? 小贴士:深吸一口气,然后用保鲜袋捂住口鼻, 反复呼吸保鲜袋里的空气,做5次的 深呼吸 2021/3/27 * 一般情况下人体吸进去的和呼出来 的气体成分的比较 2021/3/27 * 运动后呼吸较快的原因是为了 氧气 二氧化碳 运动的时候,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数要比平时多。 2021/3/27 * 运动后呼吸会加快 气体交换加快 吸入更 多氧气 呼出更多 二氧化碳 呼吸器官 我们学了什么? 肺活量增大 2021/3/27 * 气体发生了什么变化 ? 科学原理: 火柴燃烧需要氧气。当氧气不足或没有时,燃烧的火柴就会熄灭。 实验步骤: 1、收集一般的空气和反复呼吸后的空气各一瓶。 2、把点燃的火柴分别放入气体中,盖上玻璃片。 3、仔细观察现象,分析原因。 2021/3/27 * 排 水 集 气 法 灌水 口朝下,轻提 收集气体 在水中盖上玻璃盖 拿出 2021/3/27 * 2021/3/27 * 一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较 气 体 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体 吸进人体的空气 78% 21% 0.03% 0.97% 呼出体外的气体（一次呼吸） 78% 16% 4% 2% （少了5%） （多了3.97%） （多了1.03%） 反复呼吸的气体（多次呼吸） 78% 更少了 更多了 增加一点 2021/3/27 * 运动后呼吸的次数就会增加,为什么? 人体运动的过程中，需要消耗大量氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入气体的数量也比平时多。 2021/3/27 * 洗耳球 手一捏一松 塑料管 心机搏动 心脏 血管 2021/3/27 * 为什么我们运动后每分钟心跳的次数会增加? 人体运动的过程中,需要消耗大量的氧气和 养料,并产生了大量的二氧化碳,这些都需 要更多的血液来运输,所以心跳的次数会增 加。 2021/3/27 * 5、食物在体内的旅行 2021/3/27 * 口腔 食道 胃 小肠 大肠 肝 2021/3/27 * 消化系统各器官特征和功能观察记录表1 第 小组 成员: 特征 功能 器官名称 观察项目 咀嚼、吞咽 管子 宽敞 运输 袋子、有弹性 磨碎、分解 细而长 粗而短 充分吸收 形成粪便、利于排出 口腔 胃 食道 小肠 大肠 2021/3/27 * 2021/3/27 * jiù 切断食物 撕开食物 磨碎食物 牙齿的分类和作用 2021/3/27 * （切牙 ） （嚼牙 ） （嚼牙 ） （犬牙 ） （犬牙 ） 2021/3/27 * 【想一想 填一填】 1.食物在（ ）里的有良好的初步（ ）过程,会利于整体（ ）器官的工作。 2.（ ）、（ ）和（ ）共同参与了食物在口腔里的消化过程,他们的功能各不相同。 3.牙齿有（ ）、（ ）和（ ）三种,不同的牙齿有不同的功能。 口腔 消化 消化 牙齿 舌 唾液 门齿 犬齿 臼齿 2021/3/27 * 【想一想 辨一辩】 1.食物只有经过在初步消化中被很好的磨碎、捣烂,才容易被身体吸收。（ ） 2.口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。（ ）