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- 2021-04-13 发布于北京
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五年级数学下册 6 分数的加法和减法《分数加减混合运算》学案2 新人教版
分数加减混合运算 班级姓名 【学习目标】 1.理解整数加法的运算定律对分数加法同样适用,并能灵活运用合适的运算定律和运算性质进行简便运算。 2.培养学生计算的灵活性及认真审题的好习惯。 【学习过程】 一、知识铺垫 1.下面各题,怎样简便就怎样算。 16+25+75+84 2.5+3.7+6.3 计算后,想一想:上面各题进行简便计算的根据是什么?用字母怎样表示? 二、自主探究 1.想一想:下面每组算式的左右两边有什么样的关系? ++(+)++(+) 想一想:整数加法的运算定律对分数加法是否适用呢? 2.试着用简便方法计算下面各题。 +++++ 总结:整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。利用运算定律可以使一些分数计算变得简便。 3.用简便方法计算下面各题。 ++++++++ 自己独立完成,小组交流做法。 三、同步练习 1.一根铁丝长米,比另一根短米,两根铁丝共( )米。 2.一批化肥,第一天运走它的,第二天运走它的,还剩这批化肥的( )没有运。 3.三个分数的和是,它们的分母相同,分子是相邻的三
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