小学艺术教育发展年度报告.docxVIP

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  • 2021-04-15 发布于山东
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南川区白沙镇中心小学校艺术教育发展年度报告 学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容,它能够引导学生树立正确的 审美观念,陶冶高尚的道德情操,培养深厚的民族情感,激发想象力与创新意义, 促进学生的全面发展和健康成长。作为乡村小学,虽然条件有限,但为深入贯彻党 的教育方针,落实教育规划纲要,我校还是较为重视艺术教育,现将我校艺术教育 发展年度报告如下: 一、高度重视。一年来,我校对学校艺术教育高度重视,把艺术教育做为学校 教育的主要内容来落实。在学校工作计划中对学校艺术教育都做出具体的安排,并 狠抓落实。在抓好艺术教育的过程中,还注意艺术教育与德育、智育、体育的整合。 通过艺术教育促进其它各育的发展。 二、因地制宜地做好学校艺术教育工作。 1、以课堂教学做为抓手,做好艺术教育的普及工作。学校严格按照上级下发的 课程计划,把艺术教育落实到课表上,保证艺术教育课程的开足开齐。从常规备课 开始,学校要求教师备课要面向全体学生抓普及,抓全面提高。通过艺术课教学, 逐步培养了学生的初步的审美意识和能力,以及初步的艺术鉴赏能力。坚决杜绝了 其它科目挤占、挪用艺术课程课时的现象。学校按照课程表不定期对各年级的音、 美课进行巡课。 2、按照上级要求我们积极落实体育艺术“二加一“活动项目。即每位学生要有 一项艺术特长。为了使每位学生具备一项艺术特长,我校在抓好课堂教学主渠道教 育的同时,因地制宜的

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