北师大版小学语文一年级上册《第八单元字与拼音7热带鱼》课教学设计24.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 《热带鱼》教学设计 教学目标： 1、巩固所学声母yw和整体认读音节 yiwuyu 。 2、培养利用多种方法识字，会认 5个生字，会写3个生字。 3、正确、流利的朗读课文。 4、通过多种形式的朗读感受热带鱼的漂亮与快乐。 教学重点： 1、巩固所学声母 yw和整体认读音节 yiwuyu 。 2、培养利用多种方法识字，会认 5个生字，会写3个生字。 教学难点： 1、通过多种形式的朗读感受热带鱼的美丽与快乐。 2、“鱼”字的写法。 教学课时：一课时 教学准备：生字卡、课件、热带鱼板贴，各种海底生物图片 教学过程： 一、激趣导入 1、孩子们，欢迎来到海底世界。今天，老师从海底世界给大家带来 了一位新朋友（出示热带鱼板贴），谁认得它？ 引导生说说这是一条怎样的热带鱼？（漂亮、五颜六色） （热 带鱼就是像这样一种生活在热带海底的一类鱼，它最大的特点就是 穿着五颜六色的衣服，非常漂亮） 2、今天我们要学习的课文的名字就叫做热带鱼（出示词卡）齐读课 题。 过渡语：同学们想不想和这群漂亮的热带鱼一起玩呀？那下面我 们就来玩闯关游戏，闯关成功的小朋友就能和热带鱼一起玩了。 二、复习巩固声母和整体认读音节。 来看看鱼宝宝给我们出什么难题了。 1、闯第一关复习声母 yw。（齐） 2、闯第二关复习整体认读音节。（大组） 3、闯第三关通过整体认读音节认识 “衣”“五”“鱼