北师大版小学语文一年级上册《第八单元字与拼音7热带鱼》课教学设计5.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 热带鱼 教学目标： 1、培养利用多种方法识字，会认 6个生字。会写 3个。 2、正确、 流利的朗读课文。 3、了解课文内容感受热带鱼的美丽，激发学生热爱大自然的思想感情。 教学重点难点： 1、巩固拼音、识字、写字、朗读。 2、“鱼”字的书写。 教学课时：一课时 教学准备：生字卡、小黑板、课件、轻音乐 教学过程： 一、 激趣导入 1、 今天有一位朋友来我们一年（ 2）班，你们想知道它是谁吗？ 2、 出示热带鱼（图片），同学们，你们认识它吗？板书：热带鱼 3、 标上拼音并认读“热带鱼”，书空“鱼”。 4、 谁来说说这是怎样的一条热带鱼？（五颜六色、漂亮）介绍完把图片放到课题。 5、 热带鱼的家也很漂亮， 同学们想不想去参观一下？不过它给你们提了个小小的要求， 只要你们通过了这关它就马上带你们去。 6、 复习“YI、WU、YU”（你们能猜出后面的字吗？出示卡片 “衣、五、鱼”的拼音。） 7、 同学们表现非常捧，热带鱼很乐意现在就带你们去它家逛一逛（欣赏动画）—介绍 资料。 8、 它们都在做什么？（做游戏）它们在哪里做游戏？（引导学生把话说完整） 9、 我们一起来看看课文是怎么写的？ 二、 初步感知课文 1、 看动画，听读。 2、 听完了，你们想不想也读一读？打开书本第 54面，指读。 过渡：你们想不想也跟它们一起做游戏呢？ 3、 调皮的热带鱼宝宝想