初中道德与法治_初中思品《珍爱我们的生命》教学课件设计.ppt

请在此放置您的文字 教学目标： 一、情感、态度、价值观： 能够做出正确的价值判断，懂得生命的珍贵，知道珍惜生命，热爱生活，永不放弃生的希望。 二、能力目标： 提高紧急情况下自救自护的能力。 三、知识目标： 懂得生命的珍贵，知道一些常用的自救自护的方法及险情发生时，应该如何做。 探究活动一： 日常生活中的自我爱护 1、树立“珍爱生命，安全第一”的观念，关心自己的生命健康，保护自己的身体 2、不断提高自救自护的本领 3、学会依法保护自己的生命健康权，也要尊重他人的生命健康权 说一说，自己生活中有哪些珍爱生命的具体表现？ 1、加强体育锻炼，增强体质 2、注意饮食卫生，不暴饮暴食 3、按时作息，保持良好的生活习惯 4、了解安全常识，远离一切可能的威胁， 不做危险的事情等。 假如你有一个保护生命的救生包，现在有下列物品供你选择： 水、食品、个人信息卡、手电、手套、书、哨子、蜡烛、绷带、创可贴、绳索、毛巾——————你将把什么放在里面（限五种）？请说明理由。 参加各种应急疏散、逃生自救演练 最牛校长 2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭 来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍