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- 约 36页
- 2021-04-13 发布于山东
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单元教学计划
第( 1 )单元 总课时: 6 课时
单元教
材分析
单元教
学目标
教学重
词汇:
听、说、认读: during, fantastic, about, museum, age, birth, time, place
听、说、认读、写: was, holiday, wonderful, were, exciting, yesterday, last, shop, bookshop, at home, born, when, grandma
句型: How was your holiday? It was wonderful.
Where were you yesterday? I was at home.
Where were you born? I was born in Beijing.
学会利用归纳的方法初步了解动词过去式的拼写规律。
在教师的指导下,尝试分析教材语料,主动吸收教材中的重要信息。
How was your holiday? It was wonderful.
Did you have a good time?
I watched TV on the eve of the Spring Festival.
点难点
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