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《高档商务英语写作》 课程考核阐明
一、关于阐明
(三)考核目的 本课程考核目的分商务英语写作基本知识和写作技能规定两方面。
1. 知识规定:
1)能结合语境精确和恰本地使用所学词汇语言和表达方式。
2)理解并掌握英语商务英语中英汉互译办法。
3) 理解或掌握商务英语写作中构造逻辑关系。
段落写作以及求职应聘、公司对外宣传、商务社交、业务磋商、执行合同等问题场景写作技巧。
2. 写作规定:
1)能以书面形式比较自如地表达个人观点;
2)能在规定期间内依照作文题目、提纲或图表等完毕写作任务;
3)能写简短求职应聘、公司对外宣传、商务社交、业务磋商、执行合同等问题场景关于商务文献。
在完毕上述任务时,做到语句连贯,条理清晰,构造合理,语言对的,表达得体。
(四)考核方式及计分办法
本课程考核采用两种形式:形成性考核和课程终结考试。课程总成绩为百分制,形成性考核占30%,课程终结性考试占70%。
形成性考核涉及对“形成性考核及学习档案”中作业完毕状况以及参加教学活动状况考核。
(五)考核根据 本课程形成性考核内容和课程终结考试命题根据 “高档商务英语写作教学大纲”和《高档商务英语写作》(中央广播电视大学出版社,)
二、考核方式详细规定
(一)形成性考核
1. 考核目 本课程形成性考核目旨在加强对学生平时自主学习过程指引和监督,重在对学生自主学习过程进行评价和检测,引导学生按照教学规定和学习筹划完毕学习任务,达到掌握知识、提高能力目的。
2. 考核手段
形成性考核当前采用纸质形成性考核册。与地方电大教师共同实现教学过程引导、指引和管理。
3. 形成性考核各某些所占比重及计分办法
形成性考核由学习内容考核、教学实践评价和学习过程考核构成。学习内容考核以单元计分作业形式、由中央电大统一设计并发布;。教学实践评价和教学过程考核详细形式与评价方式由形成性考核指引教师拟定。形成性考核中,学习内容考核占80分,学习过程考核占20分。学习过程考核详细形式与评价方式由形成性考核指引教师拟定。
4. 考核计分办法
教师随课程进度,安排布置和提交(学习内容考核任务)详细时间,原则上可依照下表中时间安排。
形成性考核任务与规定
序次
形式
布置
时间
提交
时间
权重
1
学习内容考核
作业1
(Chapter 1-3)
第3周
第7周
20%
2
作业2
(Chapter 4)
第7周
第10周
20%
3
作业3
(Chapter 5)
第10周
第13周
20%
4
作业4
(Chapter 6)
第13周
第16周
20%
5
学习过程考核
出勤状况、参加课堂讨论、习作评改及小组活动状况、参加网上活动与课外活动状况
20%
(二)终结性考试
1.考试目 终结性考试是在形成性考核基本上,对学生学习状况和学习效果进行一次全面检测。本课程终结性考试以考查写作技能为主,写作基本知识为辅。
2.命题原则
1)本课程考试命题应严格控制在教学大纲规定教学内容和教学规定范畴之内。
2) 考试命题应覆盖本课程教材第一到第六单元内容,既全面,又重点突出。
3) 每份试卷素材60% 以上选自教材。
4) 试题难易适中,可分为:容易、适中、较难三个限度,所占比例大体为:容易占20%,适中占60%,较难占20%。
3. 考试方式 终结性考试采用闭卷、笔答形式。
4. 考试时限 终结性考试时间长度是90分钟。
5. 特殊阐明 闭卷考试,考生不得携带任何形式参照资料和电子读物或工具。
三、终结性考试试题类型及规范解答举例
(一)题型
某些
内容
题型
题量
每小题
分值
总分
预期完
成时间
第一某些
词汇翻译
匹配题
10
2分
20分
10分钟
第二某些
句子翻译
英译汉/汉译英
5
4分
20分
15分钟
第三某些
段落构造
排序重新组合段落
5
4分
20分
25分钟
第四某些
短文写作
求职应聘/公司对外宣传/商务社交/业务磋商/执行合同关于写作等
1
40分
40分
40分钟
共计
21
100分
90分钟
(二) 试题举例与参照答案及评分原则
试题举例
Part 1 Matching Up (20 points)
Directions:Match the English words and phrases with their proper Chinese Meanings.
答复
技巧
职工雇员
效率
修改
及时
简洁
研究
感激
道德
a. efficiency
b. research
c. employee
d. revision
e. ethics
f. concise
g. response
h. technique
i. prompt
j. grateful
Part 2 Translation
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