下半年小学教师工作计划与下学期个人工作总结汇编.docVIP

下半年小学教师工作计划与下学期个人工作总结汇编下半年小学教师工作计划范文 假期中参加了不同的培训和学习，也不断反思了自己在上学年的 工作和学习，真是喜忧参半。新的学期，又一次面对毕业班，我又开 始了新的挑战。在新的征程中，我将不断地思考、反思、成长。为了 圆满完成新学年的教学任务，使日常的教学工作有条不紊地进行，同 时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础，现结合个人情况和所任 班级的实际情况，制定我的个人成长计划。 1、自我分析 虽然从教多年，但是随着教改的不断更新，我仍觉教学经验很匮 乏，尤其是在钻研教材方面，智能公式在别人的程式下加工，没有更 多的创新，解读能力差。平时的工作更是，缺少课题研究的意识，缺 少与人的交流，和发表见解的勇气。在学习上更是对自己有所放松， 以工作代替了学习，导致自己迷失了发展方向。由于缺乏学习，造成 工作中缺乏思考。学习上的欠缺，也造成了理论功底不扎实，缺乏理 论积淀。以上种种均有待于进一步提高。 二、学生情况分析 我所担任的六年级(2)学生，原有的语文基础参差不齐，高低不 一。从总体上看，语文水平不平衡，尤其是部分学生阅读和写作能力 比较差，大部分学生学习不认真，对语文学习的兴趣比较淡。也有不 少学生的学习习惯较差，语文自主学习能力较差，思维不够灵活。主 要表现在：学习态度不够端正，上课听讲不够专心，要求动脑、动手 等思维性较强的题目部分学生不知所措，所以应付了事，作业书写不 够整洁；课外阅读的兴趣有所增强，但课外阅读习惯差，知识面狭窄; 知识运用不够灵活，理解、感悟比较肤浅，语言表达能力弱，不太善 于表达自己的思想；特别是学生的独立阅读能力及写作能力差，作文 篇幅短，内容空，读起来干瘪无味；朗读能力有所提高，有一半左右 学生有较强的朗读兴趣，因此新学期中，要一面加强“双基”训练， 一面着重阅读和写作能力的提高；注意培养学生对事物的好奇心和强 烈的探究兴趣;让学生观察周围事物，亲身体验，有所感受，有所发 现;使学生有强烈的参与意识和合作精神，整体提高全体学生的语文 素养。 三、发展目标和相应措施 a.朱熹有一首诗说的好，“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许？为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理, 那就是只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展， 以适应社会的需要。本着多学习、多实践、多反思、多总结的原则， 特做计划如下： 1、 有意识、有计划地阅读一些名篇佳作。不断学习新课程标准, 领会“课改”精神，并付诸实践，不断更新知识，了解孩子的发展规 律，与时俱进。注意把握同组各部分内容的内在联系，创造性地使用 教材。并且注意结合教学实际情况，使理论和实践融合为一体。 2、 认真备课，上好每一堂课，把教学能力的提高落实在每一天 的课堂教学中。.上课前，认真钻研教材内容，广泛参阅教学资料和 最新的教研成果，并与备课组的其他老师共同商讨，精心设计好每一 堂课的教案。授课过程中，依照设计好的教案，灵活多样地采取各种 教学方法，在课堂上营造一种轻松的教学氛围，从而提高学生的学习 兴趣，增强课堂教学效果。始终以学生为学习主体，引导学生改变学 习方式，变为自主、合作、探究式学习，以提高学习效率。3、养 成及时反思和勤于积累的习惯。认真撰写教学札记，写好教学反思。 不断完善自我。。在实践中不断思考，提高课堂教学质量。 3、 、认真参加每一次教研活动，认真思考并虚心向同行学习，向 名师学习，不断提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价 学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力等。 4、 在班级管理方面多下功夫，经常到班，及时处理好班内的事 务，组织好每一次班级活动。 5、 提髙教科研能力。认真参加各种学习、培训。通过一些现代 教育手段，认真观摩名家的示范课，认真学习，并付诸实践，不断提 髙自己的专业技能。 b.我认为毕业班的语文教学工作的主体是学生，教师是主导。 如果我们的学生没有意识到自己将毕业，他们不主动学习，老是处在 被动的位置，今后的学习更艰难，更谈不上取得优异的成绩，我们即 使付出再多只能是白费力气。因此，我的观点是：情感链接，，启迪 智慧。教学工作面临的是一群适逢青春期的少年儿童，要想真正提高 教学质量，老师们首先应思考：如何建立友好融洽的师生情感，充分 调动学生的学习积极性，发挥他们的智慧潜能。 我在这一年的教学工作中将从以下几个方面着手： （一）习惯、基础知识 1 ?培养学生的学习习惯：书写整洁、书写速度、主动预习、复习 等 2?扎实进行语言训练，仍应继续对学生的识字、写字给予重视, 帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学 生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。设计有效的方法， 扩大训练面，努力让全班学生人人参与训练，保证