数学教案_三年级数学下册总复习第三课时图形与几何（1）.docxVIP

附件1 西吉县各学科电子备课教学设计模板 学科 数学 年级 三 课题 图形与几何（1） 课时 共（4 ）课时 第（ 3 ）课时 一次备课教师 二次备课教师 审批人 授课时间 教学目标 1.通过复习准确辨认东、南、西、北4个基本方向，知道东北、东南、西北、西南4个方向，熟练辨认物体所在的方向。 2.进一步理解面积的含义,恰当地选择长度或面积单位，熟练地进行简单的单位换算，解决简单长方形和正方形面积计算的实际问题。 3.在自主整理和复习中积累整理知识的经验，养成良好的学习和思考习惯。 教学重点 面积单位的换算，长方形和正方形面积计算。 教学难点 面积单位的换算和恰当选择，用长方形和正方形面积的计算公式解决实际问题。 教学准备 教学过程 一次备课 二次备课 检测导入 （3 ）分 一、谈话导入，引入新课 【教学提示】让学生亲身感受到数学与生活的紧密联系，认识到数学是为我们的生活服务的。 【教学提示】 让学生亲身感受到数学与生活的紧密联系，认识到数学是为我们的生活服务的。 导学探究 （ 24）分 二、复习“位置与方向（一）” 课件出示教科书P109情境图。 ◎教学笔记 ◎教学笔记 师：小清家的周围都有什么?分别在什么方位?和你的同桌说一说，一会儿全班交流。 【教学提示】巩固深化练习，让学生进一步区分长度单位和面积单位，并且会灵活运用。 【教学提示】 巩固深化练习，让学生进一步区分