我的伯父鲁迅先生优秀教案(交）.docVIP

????????????????? 课题 灯我的伯父鲁迅先生 ? 课型 略读课文? 授课 时间 1课时? 教学 目标 1.有感情地朗读课文。理解课文内容，感受鲁迅先生爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的崇高品质。 2.能够联系上下文或结合时代背景理解含义深刻的句子。学习抓住语言、动作、神态描写表现人物品质的方法。 教学 重点 理解含义深刻的句子。 教学 难点 体会鲁迅先生的崇高品质。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 （? ）分钟 一、导入新课，交流预习 1.出示鲁迅的三句名言。 【课件2】 同学们，我们先来读一读这几句名言。 你知道这是谁的名言吗？出示【课件3】 你对鲁迅有哪些了解？ 2.今天我们就来学习一篇有关鲁迅的文章，看老师写课题,齐读 释题 3.交流预习：就在鲁迅先生逝世九周年的时候，三弟周建人的女儿周晔为了纪念伯父，回忆了与他生前相处印象最为深刻的五件事，你知道哪五件事吗？ 名言导入，使学生从这一侧面了解鲁迅先生，为学习课文打基础，同时，可以帮助学生积累名人名言。 新课 教学 （?? ）分钟 二、品读重点，感悟品质 （一）过渡：在1936年10月19日，当时周晔还很小，可是她最敬爱的伯父鲁迅先生从此离开了她，在她的记忆中，当时是怎样的情景呢？ 1.读一读第一自然段，边读边画出最能打动你的句子，然后反复读一读，想想从中能感受到什么？ 2.交流：哪些语句最能打