基于实践教学学的市场营销专业培养模式研究.docVIP

第 PAGE 页 基于实践教学市场营销专业培养模式研究 　　进入21世纪以来，我国各行各业对市场营销人才需求都在持续增加，对营销人才能力素质要求也越来越高。这就要求培养单位适时改革培养模式，不断提高市场营销专业学生学习实践能力及综合素质。为主动适应我国经济、社会、科技及文化发展趋势，建立符合高等教育发展规律本科人才培养新体系，西安电子科技大学对本科培养方案进行了全面修订，市场营销专业也以提高学生社会实践能力及综合素质，培养符合当代企业需求高素质营销人才为目标进行了培养模式剖析。 　　一、市场营销专业传统培养模式不足 　　20世纪90年代中期，我国市场经济繁荣催生了企业对营销人才需求，各高校纷纷开设市场营销专业。当前，企业极为重视营销部门及营销人员，但在招聘中并不重视营销专业，营销专业毕业生在实战中也不能表现出明显优势。我国开设市场营销专业高校有1235所，但是多数高校仍然采用传统学科型人才培养模式，教学内容存在着孤立性、滞后性，教学过程具有被动性与封闭性，培养出来学生考试能力强、动手实践能力差、综合素质差，难以满足社会实际需求。当前国内高校营销专业传统培养模式存在以下问题。 　　1.培养目标不明确，培养模式定位模糊，缺少特色与个性，无法满足多样化市场需求。 　　2.课程设置不合理。公共课所占比例过大，专业课缺乏特色且内容重合过多，能力素质课所占比例小，实践教学环节薄弱。