初中生物_专题复习人体的呼吸教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

课题 人体的呼吸 课时 1 课型 复习课 教学目标 1.描述呼吸系统的组成及呼吸道的作用，肺泡适于气体交换的特点。 2.概述发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程。 3.比较肺泡处和组织细胞处气体交换的特点和血液成分的变化。 重难点 重点：呼吸的全过程 难点：肺与外界的气体交换 教师活动 学生活动 知识回顾一：呼吸系统的组成与功能 请在图中横线上填写处呼吸道的组成器官名称 。 （2）呼吸道和消化道的共同通道是 。 （3）呼吸和吞咽不能同时进行，人在吞咽食物时，保证食物进入食道不会进入气管的结构是 。 （4）呼吸道的结构与功能 结构 功能 有骨或软骨做支架 气流畅通 鼻毛 温暖 鼻黏膜中的毛细血管 鼻黏膜分泌的黏液 湿润 气管、支气管内壁的的纤毛 腺细胞分泌的黏液 清洁 （5）呼吸系统的主要器官是 ，是进行 的主要场所。 （6）肺泡适于进行气体交换的特点： 大大增加了与气体接触的面积多① 肺泡数目很多 大大增加了与气体接触的面积 多 ② 肺泡外包绕着丰富的