2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷35559.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于(  )。 单项选择题 A、词汇学习 B、符号学习 C、概念学习 D、命题学习 2:爱国主义情感和集体主义情感就属于(  )。 单项选择题 A、伦理的道德情感 B、想象的道德情感 C、直觉的道德情感 D、道德行为 3:学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。(  ) 判断题 对 错 4:信度是指测验的(  )。 单项选择题 A、正确性 B、可靠性 C、真实性 D、适合性 5:练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为(  )。 多项选择题 A、模拟练习 B、实际练习 C、集中练习 D、心理练习 6:唯一得到心理学家公认的动机划分方法是(  )。 单项选择题 A、学习动机内容的社会意义 B、学习动机的作用与学习活动的关系 C、学习动机的动力来源 D、学习动机的理论 7:智力的群体差异包括(  )。 多项选择题 A、性别差异 B、年龄差异 C、种族差异    D、智商分数差异 E、环境差异 8:学生具有三种最基本的内在动机,即(  )。 多项选择题 A、探索内驱力 B、好奇内驱力 C、胜任内驱力 D、互惠内驱力 E、尊重内驱力 9:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为(  )。 单项选择题 A、抑制现象 B、挫折现象 C、高原现象 D、低谷现象 10:学与教相互作用的过程是一个系统过程,包含( )等要素。 多项选择题 A、学生 B、教师 C、教学内容 D、教学媒体 E、教学环境 11:多种感官参与学习能有效地增强记忆。 (  ) 判断题 对 错 12:爱国主义情感和集体主义情感就属于( )。 单项选择题 A、伦理的道德情感 B、想象的道德情感 C、直觉的道德情感 D、道德行为 13:心理咨询与辅导的基本方法是 单项选择题 A、心理测验 B、会谈 C、观察法 D、自述法 14:群体中大多数人意见一致时必然形成一种无形的压力,迫使个别人不敢发表反对意见,即使发表了,也“成不了气候”,不能影响从众的现象。(  ) 判断题 对 错 15:班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是(  ) 单项选择题 A、群体凝聚力 B、群体规范 C、课堂气氛 D、从众 16:中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是(  ) 单项选择题 A、信任对不信任 B、自主对羞耻 C、勤奋对自卑 D、自我同一性对角色混乱 17:美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是(  ) 单项选择题 A、尝试一错误学说 B、完形一顿悟学说 C、有意义接受学习论 D、认知一结构学习论 18:“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于(  )。 单项选择题 A、内部的可控因素 B、内部的不可控因素 C、外部的可控因素 D、外部的不可控因素 19:针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正( )。 多项选择题 A、教育治疗 B、家庭治疗 C、心理治疗 D、社会治疗 20:(  )是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。 单项选择题 A、小学二年级 B、小学四年级 C、小学五年级 D、初中二年级 21:共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移,在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。(  ) 判断题 对 错 22:智慧的最高表现是(  )。 单项选择题 A、抽象思维 B、形象思维 C、逻辑思维 D、概括思维 23:行为目标的陈述要具备哪几个要素( )。 多项选择题 A、具体目标 B、产生条件 C、行为标准 D、课程目标 24:群体动力表现为(  ) 多项选择题 A、群体凝聚力 B、群体目标 C、群体规范 D、课堂气氛 E、群体内的人际关系 25:“先行组织者”教学策略是一种(  )的教学技术。 单项选择题 A、强调直观教学 B、强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系 C、激励学生的学习动机 D、引导学生的发现行为 26:许多心理学家认为,(  )是适应认知差异的最佳教学方式。 单项选择题 A、分组教学 B、小班教学 C、个别教学 D、大班教学 27:教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是(  ) 单项选择题 A、20世纪20年代到50年代 B、20世纪80年代以后 C、20世纪60年代到70年代末 D、20世纪90年代起 28:艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律是( 

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