2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷35815.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:班杜拉认为,人的学习最重要的形式是(  ) 单项选择题 A、发现学习 B、合作学习 C、观察学习 D、有意义学习 2:与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的(  )。 单项选择题 A、主动性和稳定性 B、积极性和内化性 C、内化性和意志性 D、适应性和社会性 3:下列属予精加工策略的有(  ) 多项选择题 A、类比 B、记忆术 C、做笔记 D、提问 E、列提纲 4:在群体压力下,个人放弃自己的意见,而采取与大多数人一致的行为。这种现象是(  )。 单项选择题 A、 归属 B、 认同 C、 从众 D、 信奉 5:从完整的问题解决过程来看,(  )是首要环节。 单项选择题 A、理解问题 B、提出假设 C、发现问题 D、检验假设 6:布鲁纳学习过程的第三个阶段是(  )。 单项选择题 A、转化 B、获得 C、评价 D、同化 7:心理测验的技术指标包括量表的(  )。 多项选择题 A、难度 B、效度 C、信度 D、标准化 E、知名度 8:“自我效能感”这一概念的最早提出者是(  )。 单项选择题 A、A、马斯洛 B、班杜拉 C、加涅 D、阿特金森 9:个性具有如下特征(  ) 多项选择题 A、先天性与后天性 B、共同性与差异性 C、稳定性与可变性 D、独立性与统一性 E、客观性与能动性 10:创造活动的原动力是(  )。 单项选择题 A、个性 B、好奇 C、创新 D、努力 11:现代教育心理学的创始人是班杜拉。(  ) 判断题 对 错 12:学生学习“功=力×距离”,这种学习属于(  )。 单项选择题 A、辨别学习 B、符号学习 C、概念学习 D、规则或原理学习 13:通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。(  ) 判断题 对 错 14:根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为(  )。 单项选择题 A、25% B、50% C、7 5% D、100% 15:下列有关教育心理学发展的历史事件中,属于初创时期发生的事件是(  )。 单项选择题 A、1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著 B、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果,大大扩充其内容 C、布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理 D、计算机辅助教学(CAT)的研究与应用 16:交互式教学模式旨在教学生下列学习策略(  )。 多项选择题 A、总结 B、提问 C、析疑 D、预测 17:如果一个学生的学习动机主要是获得教师和家长等的赞许和同伙的接纳。这属于(  ) 单项选择题 A、认知内驱力 B、附属内驱力 C、内在内驱力 D、能力内驱力 18:(  )儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。 单项选择题 A、婴儿期 B、学前期 C、学龄期 D、青年期 19:下列属于个性的是(  ) 多项选择题 A、需要 B、性格 C、动机 D、世界观 E、气质 20:根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为(  ) 单项选择题 A、直接动机和间接动机 B、近景的直接性动机和远景的间接性动机 C、内部动机和外部动机 D、高尚的动机和低级的动机 21:维果茨基的最近发展区是指(  ) 单项选择题 A、最新获得的能力 B、超出目前水平的能力 C、儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离 D、需要在下一发展阶段掌握的能力 22:口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的(  )。 单项选择题 A、指向功能 B、激活功能 C、强化功能 D、调节与维持功能 23:认为学习是外部行为的变化的是( )。 多项选择题 A、桑代克 B、巴甫洛夫 C、斯金纳 D、加涅 E、维纳 24:乔纳森把无结构问题的解决过程总结为7个环节,以下属于这7个环节的有( )。 多项选择题 A、理清问题及其情境限制 B、澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系 C、提出可能的解决方法 D、评价各种方法的有效性 E、对问题表征和解法的反思监控 25:少年期的年龄一般在(  )。 单项选择题 A、11、12岁~14、15岁 B、6、7岁~11、12岁 C、7、8岁~11、12岁 D、8、9岁-14、15岁 26:情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。(  ) 判断题 对 错 27:学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶

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