西师大版三年级数学下册第二单元《面积单位的换算》精品教案教学设计优秀公开课2.docxVIP

面积单位的换算 第2课时 面积单位的换算(二) 【教学内容】 教科书第37页例3,第38页练习七第4～6题及思考题。 【教学目标】 通过对长度单位和相邻面积单位的换算,探索不相邻面积单位换算。 体会面积单位和生活的紧密联系,解决实际问题。 培养学生观察、思考及交流互助的习惯。 【教学重、难点】 探索不相邻面积单位换算。 掌握不相邻面积单位换算。 【教学过程】 一、引入新课1.复习旧知(1)教师引入 我们已经学习了哪些面积单位? 这些面积单位之间有什么关系? 如何进行换算呢? (2)学生汇报 学生1:相邻面积单位之间的进率是100。 学生2:大的面积单位转化成小的面积单位,就是在大的面积单位数的末尾添上2个0,小的面积单位转化成大的面积单位,就是在小的 面积单位数的末尾去掉2个0。 (3)教师板书:1m2 =100dm2,1dm2 =100cm2。2.揭示课题 教师:请仔细观察,1m2,1dm2 与1dm2,1cm2 都是相邻的面积单位, 不相邻的面积单位进率又是多少呢? 今天我们继续来学习面积单位之间的换算及应用。[板书课题:面积单位换算(二)] [点评:复习相邻面积单位之间的进率,让学生巩固学过的知识, 引入课题激发学生继续探索不相邻面积单位之间进率的兴趣。] 二、教学新课 (一)探索不相邻面积单位进率1.复习旧知 (1)教师提问 前面我们学习了长度单位及它们之间的进率换算,老师