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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:认知-结构学习论在教学中主张( )。单项选择题A、探究法B、班级授课制C、发现法D、讨论法 2:有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是( )。 单项选择题A、权威型B、放任型C、民主型D、专制型 3:1924午,廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。( ) 判断题对错 4:幻灯片和教学电影的演示,属于( )。 单项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、经验直观 5:影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是( )。 单项选择题A、环境B、遗传C、学校教育D、家庭教育 6:根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。 单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 7:培养学生良好品德的心理学技术包括( )。 多项选择题A、说服B、群体约定C、榜样学习D、奖励与惩罚 8:许多人利用早晚时间学习.记忆,其效果优于白天,这是因为白天所受的抑制的干扰是( ) 单项选择题A、双重抑制B、单一抑制C、前摄抑制D、倒摄抑制 9:操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。( ) 判断题对错 10:技能学习的最基本的条件是( )。 单项选择题A、讲解B、示范C、练习D、反馈 11:教学媒体包括( )。 多项选择题A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片 12:( )的思想来源于普莱西发明的教学机器,但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家斯金纳。 单项选择题A、掌握学习B、程序教学C、合作学习D、发现学习 13:( )是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。 单项选择题A、关注B、尊重C、真诚D、同感 14:维果茨基的最近发展区是指( ) 单项选择题A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离D、需要在下一发展阶段掌握的能力 15:反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?( ) 单项选择题A、强迫性洗手B、强迫性计数C、刻板的仪式性动作D、强迫性自我检查 16:教师在讲课过程中声音要洪亮,所依据的感知规律是( )。 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 17:在韦纳的归因模式中,任务难度属于( )。 单项选择题A、内部的、稳定的、不可控制的B、外部的、稳定的、不可控制的C、内部的、不稳定的、可控制的D、外部的、不稳定的、可控制的 18:元认知包括( ) 多项选择题A、元认知知识B、元认知体验C、元认知理解D、元认知途径E、元认知监控 19:学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了( )。 单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、管理策略D、复述策略 20:在教学开始前了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价。( ) 判断题对错 21:学校情境中的问题解决主要是通过( )实现的。 单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 22:记忆的首要环节是( ) 单项选择题A、保持B、再认C、回忆D、识记 23:提出发现学习与接受学习概念的研究者是( ) 单项选择题A、加涅B、皮亚杰C、奥苏伯尔D、桑代克 24:老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于( ) 单项选择题A、社会性评价B、象征性评价C、客观性评价D、形成性评价 25:儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来,这是( )。 单项选择题A、知识迁移B、技能迁移C、态度迁移D、行为规范迁移 26:“授之以鱼,不如授之以渔”,意味着教授学习策略能提高迁移的意识性。( ) 判断题对错 27:概念形成一般要经历以下几个阶段?( ) 多项选择题A、具体化阶段B、抽象化阶段C、类化阶段D、同化阶段E、辨别阶段 28:群体发展的最高阶段是( )。 单项选择题A、集体B、组织C、社团D、班级 29:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )。 单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线
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