西师大版三年级数学下册第二单元《整理与复习》活动教案教学设计优秀公开课1.docxVIP

小学数学西南师大版三年级下册 第二单元第五节《整理与复习》第 1 课时活动设计 科目版本 小学数学 西南师大版 三年级下册 章 节 第二单元 第五节 课 名 整理与复习 第 1 课时 学习目标 通过整理和复习，建立面积知识之间的联系，培养学生的归纳、概括能力。在讨论、归纳整理的活动过程中，树立自主探索和合作交流的意识，养成学数学、用数学的好习惯。 通过复习使学生加深对面积含义的理解，让学生进一步形成面积单位实际大小的表象，能根据实际情况选用适当的面积单位，知道相邻两个面积单位之间的进率，会进行简单的单位换算。 能对物体的表面积进行估测，并能进行有关长方形、正方形面积的计算。 具体环节设计 教学环节 内 容 1. 教师上课 1.1 情景导入 创设情境，通过整理和复习长方形和正方形面积的知识帮智慧树长出叶子，结出果实。（板书课题） 1.2 回顾整理 课堂练习 引导学生快速浏览数学书 32－56 页，看一看本单元主要学习了哪些知识？ 再全班交流汇报。 （这一单元学习了面积的意义、常用的面积单位、面积单位的换算、长方形正方形面积计算、解决问题） 分小组围绕前面四个知识点进行重点的整理复习，并回忆用了哪些方法学习这些知识？做好记录。 分小组汇报整理的知识点。 （1）面积的意义。 物体表面或平面图形的大小叫面积。 引导学生举例说说生活中物体表面或平面图形的面积？通过怎样的方式比较面积的大小？