如何写幼儿观察记录.pptxVIP

如何写观察记录;新教师写观察记录常会这样： *为完成任务而写。 *虚构、不真实。 *只观察没想法。 *无目的地观察。 *给孩子定性。;一、什么是观察记录 观察记录是在自然条件下观察被研究的对象，如实记录观察对象的行为表现，并进行深入分析，发现问题，改进教育行为的一种方法。;二、为什么要写观察记录 1、观察了解幼儿是幼儿教师必备的教育技能，也是幼儿教师需要履行的一项工作职责。 2、幼儿园的观察记录目的在于教育者通过观察发现存在的问题，逐步改进教育方法，最终促进幼儿全面健康地发展。 3、它的核心价值是教师在对每个儿童进行关注时，能更好地遵循新《刚要》的精神，提高教师观察的敏锐力，关注每个幼儿的不同特点，寻求有针对性的教育方法，真正把“因材施教”落到实处。 4、观察记录不仅能帮助教师更好更全面地了解孩子，为幼儿的发展提供有效的支持，同时它也能帮助教师记录自己的成长轨迹，不断完善提高自身的专业水平和专业能力。;三、观察什么？（观察内容） A、幼儿的行为（幼儿特殊、突出或者反常的行为） B、幼儿选择和操作的材料。（是否感兴趣？如何操作摆放等） C、幼儿的能力水平。（交往、合作、遇到困难如何解决） 或者拟定某一个教师感兴趣的或者教师认为有价值、有意义的行为等进行观察。;观察实施过程： A、观察准备（目的、内容、方式、设备、记录手段、确定样本） B、观察实施（时间取样法、事件取样法） 时间取样法：在一定时期内选取特定时段进行观察。 事件取样法：以特定事件为观察内容，不先观察时间。 C、观察记录 ;;1、分析过程 : ▲幼儿行为概述（幼儿表现是什么？） ▲了解幼儿行为的原因（幼儿表现的原因是什么？） ▲幼儿行为分析（幼儿表现说明了什么？） ▲明确幼儿需求（幼儿的深层需求是什么？） 2、分析理论: ▲儿童发展规律 ▲个人差异 ▲事件发生时的背景 3、分析角度: ▲从孩子的角度解读行为原因 ▲从欣赏的角度解读儿童发展 ▲从专业的角度解读儿童行为 ;五、写观察记录应注意的问题 （1）真实 （2???客观 （3）深入 （4）有价值;谢谢聆听