2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷43438.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（　　）。多项选择题A、强化的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力E、附属的内驱力  2：符号学习就是词汇学习。 （　　） 判断题对错  3：班级规模越大，老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。（　　） 判断题对错  4：（　　）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。 单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、贾德D、维纳  5：合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（　　） 单项选择题A、教师的主导教学B、独立完成作业C、家庭作业D、个别课堂练习  6：概括说认为。迁移的发生不在于有多少共同因素或掌握了多少原则，而在于能否突然发现两种学习情境中的关系，这才是实现迁移的根本条件。（　　） 判断题对错  7：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于( )训练。 单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练  8：实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。（　　） 判断题对错