2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷41976.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（　　）策略。单项选择题A、系统化B、联想C、替换D、组块  2：成就动机理论的主要代表人物是（　　）。 单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基  3：对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征?（　　） 多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息B、专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快C、专家善于应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力  4：下列哪种现象不属于迁移（　　）。 单项选择题A、触类旁通B、闻一知十C、照本宣科D、温故知新  5：期待包括（　　）。 多项选择题A、过程期待B、结果期待C、方法期待D、效能期待-E、自我期待  6：成就动机理论的主要代表人物是（　　）。 单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基  7：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（　　）。 单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化  8：联结学习理论认为