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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:学习效率和动机水平之间存在( )。单项选择题A、线性关系B、U型关系C、倒U型关系D、平行关系 2:利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是( )。 单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 3:关于创造性与智力关系的正确陈述是( ) 单项选择题A、高智力者其创造性也高B、高创造性者必有高智商C、低创造性者其智商也肯定低D、创造性与智力是独立的 4:某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的3月、8月、12月测量,其结果基本相当,测验结果如此相同,说明其( ) 单项选择题A、信度高B、效度高C、区分度高D、平衡度高 5:学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。( ) 判断题对错 6:了解操作活动的结构与要求.在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,这是操作技能形成的( ) 单项选择题A、操作定向阶段B、操作模仿阶段C、操作整合阶段D、操作熟练阶段 7:1914年桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定.标志着教育心理学成为一门独立的学科,而桑代克也被誉为教育心理学之父。( ) 判断题对错
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