九年级物理下学年个人教学计划.pdfVIP

九年级物理下学年个人教学计划 九年级是学生的初中生涯里最关键的一年，教师应 该要尽自己最大的努力去帮助同学们提高学习成绩，以便他 们能考上理想的高校。下面是由小编整理的九年级物理下学 年个人教学计划，希望对您有用。 九年级物理下学年个人教学计划篇一 一、指导思想 以新课程改革工作为中心，不断深化课堂教学研究，转 变教学方式，优化课堂教学结构，提高教学效率，从而更加 有效的提高全体学生的科学素质。在新课程的指导下，改变 传统的教学模式，在以学科为中心的教学中，注重学生的全 面发展，关注学生的道德生活与人格的养成，加强与学生生 活、科学、技术和社会相联系的教学，将学习内容与学习生 活，科学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中。 二、基本情况 本学期我任教九 267 、268 班的物理教学。总体来讲， 大多数学生爱学习，对学习物理更有一种执着的追求 ; 学生 们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡，由表象 向内部延伸 ; 分析问题的能力也在不断提高，他们能懂得一 个问题、一种现象不单从一个方向去思索，而是多角度、多 侧面去寻求答案 ; 学科成绩也在不断的提高，优秀率也在逐 步提高。但由于学生思维维能力、认识水平、学习基础等发 第 1 页 展不平衡，导致部分学生的物理成绩不够理想，给教学增加 了一定的难度。但我会看到学生的积极的一面，对于消极的 一面要扬长避短，采取有效措施努力提高整个班级的物理教 学成绩。 三、工作目标： 1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作， 使他们基本上具有一般物理知识的操作能力 ; 2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力，对多 各种类型的计算题目，能运用多种途径进行解答 ; 3、学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实 际问题的能力要得到提高 ; 4 、学生的人平成绩达 60 分以上，优秀率达 20%，及格 率达 50%. 四、采取措施 1、认真学习新课标，领会本科目在教学中的具体要求。 2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。 3、讲求教学的多样性与灵活性，课堂教学中注意“三 基”的训练、努力培养学生的思维能力和实际动手能力。 教学中就更要突出“三基”的训练，要狠抓基础知识、 基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上，进行基 第 2 页 本方法的渗透。 对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要 针对不同的学生进行不同的训练，同时要帮助学生总结物理 学的基本研究方法， 如： “控制变量法”、 “等效法”、 “类 比法”、“模型法”等。 4 、加强演示和学生实验 初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物 理现象、进行演示和学生实验，能够使学生对物理事实获得 具体的明确的认识，观察和实验，对培养学生的观察和实验 能力，实事求是的科学态度，引起学习兴趣都有不可替代的 重要作用。因此，教学中要加强演示和学生实验 5、重视物理概念和规律的教学 物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关 注物理现象，引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理 概念，学习物理规律，继而对规律的发现过程产生兴趣。 6、开展好形式多样的课外活动，培养学生爱科学、用 科学的兴趣。课外活动是学生获取知识，提高能力的重要途 径之一。 教师在狠抓课堂教学的同时， 要注重利用业余时间， 组织学生参加一些有意义的课外教学活动，以此达到培养学 生的能力，巩固学生所学的知识。 7、充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思