三年级上册语文《富饶的西沙群岛》省市级优质课大赛课件.pptxVIP

18 富饶的西沙群岛;第一课时; 默读单元导读的两段话，想想这个单元学习的是关于什么的内容？主要教学目标有哪些？;;1.认识“饶”等9个生字，正确认读多音字“参”，会写“优”等13个字。 2.正确流利地朗读课文，梳理课文内容，概括各段意思，知道一个自然段讲一个中心意思，讲中心意思的句子叫关键句子。 3.有感情地朗读课文，能分别说说从哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。 4.能选择自己喜欢的内容，用自己的话和课文的语句，向别人介绍西沙群岛。 5.在课后选一幅图，???几句话。;西沙群岛;初读课文;富饶;瑰丽;岩; 大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。;参; 西沙群岛在南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。; 那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。; 再读课文，小组合作找出每一个自然段分别讲了什么意思。;第1自然段：西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。; 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。; 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。; 有感情地朗读第5自然段，然后想想，这个自然段里具体写鸟多的句子有哪些？按顺序标上序号，然后读一读，看看你是从哪些词语读出鸟多的？; ①岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。; ②遍地都是鸟蛋。; ③树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。; 岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。;西沙群岛也是鸟的天下。; 一个自然段讲一个中心意思。如果这个自然段里有一句话直接写出中心意思，那这句话就叫“关键语句”。我们可以借助关键语句来理解一段话的意思，也可以利用关键语句写一段话。; 默读课文第2～4自然段，结合刚刚学习的内容，找找关键语句；如果没有，试着自己写一写。;; 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。; 西沙群岛海底景象真奇丽！海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。; 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。西沙群岛海底景象真奇丽啊！; 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。; 关键语句可以帮助我们快速地理解一段话的内容，它有时会在一段话的开头，有时在一段话的末尾。;第二课时;富饶; 有感情地朗读第2～5自然段，想一想，哪些地方可以看出西沙群岛风景优美？画出相关句子说一说。; 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。;你从五光十色、瑰丽无比体会到了什么？; 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。; 梯田是我国南方地区的特色风景。; 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。; 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。 ;有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。; 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。; 有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。; 有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。; 有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。; 有感情地朗读第2～5自然段，想一想，哪些地方可以看出西沙群岛物产丰 富？画出相关句子，和同桌互相说一说。;海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。 大龙虾全身披甲