吹泡泡教案新部编本曾玲玲.docxVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 大班音乐活动：歌曲《吹泡泡》 教师：曾玲玲 设计意图：吹泡泡是幼儿非常喜欢的一项游戏， 大班幼儿都有过吹泡泡的经验，对泡泡的形状、颜色认知比较深，近期天气晴朗，适合带幼儿到户外进行吹泡泡游戏。歌词简单有趣，贴近幼儿生活。让幼儿在体验歌曲游戏快乐的同时，也培养了幼儿间相互合作的意识。活动目标： 一、学唱歌曲，能用肢体动作感知和表现音乐。 二、运用分解法、完整法帮助幼儿学唱歌曲。 三、体验和伙伴共同游戏的快乐。 活动重难点：尝试分角色演唱，能用肢体动作表现泡泡。 活动准备：吹泡泡工具，音乐。 活动过程： 一、引入主题： 1、发声练习： 师：小朋友们还记得我们学过的歌曲《柳树姑娘》吗？我们一起来唱 一下吧！ 2、引课： 师：小朋友们， 今天老师给大家带来一首非常有趣的歌曲，刚刚我们 在操场上玩的是什么呢？（吹泡泡） 师：你为什么喜欢吹泡泡呢？吹出来的泡泡有什么好玩的呢？ 引导幼儿自由发言。 师：吹出来的泡泡有的大，有的小，五颜六色