初中物理_功教学课件设计.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 阅读课本62页1---3段内容 模仿第一段中的叉车托起物体的情景（物体任选） 如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。 任务二： 阅读课本63页想想议议图11.1-2力做功的实例及第一段 找出做功的两个必要因素 小车在推力的作用下前进，在推力的方向上移动了距离，推力做了功； 物体在绳子拉力的作用下升高，在拉力的方向上移动了距离，拉力做了功； ↑ 力学里所说的做功，包含两个必要因素：一个是作用在物体上的力；另一个是物体在力的方向上移动的距离。二者缺一不可。 甲 提着滑板在水平路面上前行 乙 搬而未起 任务三：阅读课本63页2---3段，试分析下图中两位同学没做功的原因 叉车运物、提物 1.水平地面上的购物车在水平推力的作用下，沿推力的方向运动一段距离，则下列判断中正确的是 （ ） A．重力对购物车做了功 B．支持力对购物车做了功 C．推力对购物车做了功 D．没有力对购物车做功 C 2.下面四个情景中，人对物体做了功的是（ ） A．小华用力推车，但没有推动