毛泽东概论：第10章中国特色社会主义文化建设（简本）2013年12月16日版本科.pptVIP

?第一，加强社会主义核心价值体系建设，坚持社会主义先进文化前进方向。 ?? 第二，深化文化体制改革，为文化繁荣发展构建科学的体制机制。以完善和创新体制机制为重点，建立健全党委领导、政府管理、行业自律、社会监督、企事业单位依法运营的文化管理体制和富有活力的文化产品生产经营机制。 ???? 第三，推动文化创作繁荣发展，为人民提供更多更好的精神食粮。发挥文化精品工程的示范作用和国家艺术基金的引导作用，推出一批反映现实题材的、深受群众喜爱的精品力作。 ?第四，发展公益性文化事业，切实保障和改善文化民生。坚持以政府为主导，以公共财政为支撑，以城乡基层文化设施为重点，以流动文化设施和数字文化阵地为补充，按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求，不断完善结构合理、功能健全、使用高效的公共文化服务体系。 ?第五，提升文化遗产保护水平，建设优秀传统文化传承体系。坚持保护利用、普及弘扬并重，抓好文化遗产的保护传承，使优秀传统文化成为鼓舞人民前进的精神力量。 ? 第六，构建现代文化产业体系，推动文化产业跨越式发展。以提高质量和效益为中心，加快转变文化发展方式，推进文化产业结构战略性调整，大力推进内容创新、形式创新、业态创新，促进文化与科技、旅游等相关产业融合发展。 ??? 第七，推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力。坚持文化交流与文化贸易并举，“走出去”与“请进来”并重，发挥政府和民间两方面作用，实施文化“走出去”战略，打造“文化中国”新形象。 ?? 第八，推进各项文化保障工作，为文化事业发展提供有力支持。努力争取各级财政对文化建设的支持，制定科学合理的文化建设投入机制、补偿机制和社会投资引导机制，积极探索“社会办文化”的有效途径。 3、中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。 三、中国特色社会主义文化建设的根本任务、主要内容 根本任务： 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。 其中，有理想、有道德、有纪律是对公民思想道德素质方面的要求，有文化则是对公民科学文化素质的要求。 这四个方面构成了培育社会主义公民的整体标准。 理想是核心和精神支柱，道德是行为的规范和理想的体现，纪律是实现理想、维护道德的重要保证，文化是基础，是形成理想信念、道德情操和纪律观念的重要条件。 我们党从来讲德才兼备，又红又专，政治与业务统一，政治与技术统一。60年代初，陈毅曾对北京的高校毕业生以开飞机为例解释红与专的关系说：不专，就飞不上去。不红，就飞不回来（意即飞到台湾去了）。 培育“四有”公民，要坚持以理想信念教育为核心，引导人们正确认识共产主义远大理想和现阶段共同理想的关系。 中国特色社会主义文化建设的主要内容 思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。 文化包含的内容很多，今天发展繁荣社会主义文化的首要任务是什么？核心价值体系的建设是当前文化建设的重中之重。建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚。 四、建设社会主义核心价值体系 社会主义核心价值体系的基本内容包括： 马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。 马克思主义是社会主义核心价值体系的灵魂；中国特色社会主义共同理想，是社会主义核心价值体系的主题；民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓；社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系的基础。 十八大首次提出“社会主义核心价值观”。“社会主义核心价值观”内涵更明了，为下一步产生核心价值观奠定了思想和理论基础。 “三个倡导”： 倡导富强、民主、文明、和谐， 倡导自由、平等、公正、法治， 倡导爱国、敬业、诚信、友善， 二十四个字，十二个词是三个层面，国家层面、社会层面、个人层面。 第一个层面，富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值追求。 第二个层面，自由、平等、公正、法治，是社会层面的追求。 第三个层面，爱国、敬业、诚信、友善 。指个人层面的价值追求。 十八大报告中还明确提出“积极培育和实