苏科版四年级《劳动与技术》下册期末教学设计（超全面）.docxVIP

学习必备欢迎下载苏科版四年级下册《劳动与技术》教案1．家政——钉纽扣教学目标：1．知识目标：学生通过本课学习，了解钉纽扣地基本技法；2．能力目标：学生在学习中活动，在活动中学习，掌握钉纽扣地基本技能， 增强动手能力与自理能力；3．情感态度与价值观目标：增强劳动意识、团队协作意识与审美情趣；教学重点 ：掌握钉纽扣地 学习必备 欢迎下载 苏科版四年级下册《劳动与技术》教案 1．家政——钉纽扣 教学目标： 1．知识目标：学生通过本课学习，了解钉纽扣地基本技法； 2．能力目标：学生在学习中活动，在活动中学习，掌握钉纽扣地基本技能， 增强动手能力与自理能力； 3．情感态度与价值观目标：增强劳动意识、团队协作意识与审美情趣； 教学重点 ：掌握钉纽扣地基本技能； 教学难点： 钉纽扣地过程与方法； 教学准备： 课件、纽扣、布、针、线、剪刀、衣服、粉笔、顶针 教学过程： 一、 导入 谜语：兄弟两个人，各进各家门，哪个进错了，出来笑死人； 常生活用品； —— 打一日 二、认识纽扣 在我们地日常生活中，经常会碰到纽扣，而且为各种各样形状不同、颜色 不同、用途不同地纽扣；同学们，你们都准备了哪些漂亮地纽扣，向大家介绍 一下； 老师这也有一些纽扣，请同学们来看一看（课件出示）； 三、钉纽扣： 想一想：衣服上地扣子掉了怎么办？ 当同学们自己衣服上地纽扣掉了，肯定有同学自己钉过，学生介绍自己钉 纽扣地过程； 1．钉纽扣需要哪些工具与材料 ? 介绍如何选择针与线，介绍顶针地戴法与用途； 2．指导观察 ,了解钉纽扣地步骤与方法 （ 1）纫针：穿针、引线、打结 （ 2）定位：引导学生探讨方法 （ 3）钉纽扣：引导学生学习操作方法，提醒学生注意安全； 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 1 页，共 20 页 学习必备欢迎下载3．试一试：小组合作，分别钉一孔扣、两孔扣、四孔扣，注意四孔扣多钉几个；4．作品展示、交流四、总结钉纽扣地步骤，出示爱心小贴士： 在衣服上钉纽扣时，要注意：1. 学习必备 欢迎下载 3．试一试：小组合作，分别钉一孔扣、两孔扣、四孔扣，注意四孔扣多钉 几个； 4．作品展示、交流 四、总结钉纽扣地步骤，出示爱心小贴士： 在衣服上钉纽扣时，要注意： 1.一件衣服地相同部位要钉同一种纽扣，大小、颜色、式样、钉法要一致； 2. 纽扣地颜色要与线、衣服地颜色相同或相近；线地颜色应略浅于纽扣地 颜色； 3. 但有时用纽扣点缀衣服时，也可以选择一些颜色反差大地线起到装饰地 作用；这就需要同学们根据具体情况来定； 五、延伸：介绍纽扣地用途及纽扣装饰作用地起源； 六、欣赏用纽扣做成地艺术品 七、学生实践 ;创作自己地作品； 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 2 页，共 20 页 学习必备欢迎下载2．家政——缝沙包教学目标：1、初步学习并掌握缝沙包地基本技能；2、让学生能根据自己地喜好设计、缝制不同形状地沙包；3、发扬合作探究精神，培养学生地动手操作能力与自己动手解决生活小问 题地习惯；教学重、难点：设计不同形状地沙包以及缝制地 学习必备 欢迎下载 2．家政——缝沙包 教学目标： 1、初步学习并掌握缝沙包地基本技能； 2、让学生能根据自己地喜好设计、缝制不同形状地沙包； 3、发扬合作探究精神，培养学生地动手操作能力与自己动手解决生活小问 题地习惯； 教学重、难点： 设计不同形状地沙包以及缝制地基本技能； 教具、学具准备： 教具准备：针、线、各色小块布料、沙子、顶针箍、剪刀，各种形状范例沙 包若干个； 学具准备： 针、线、顶针箍、剪刀、各色小块布料、沙子； 教学过程： 一、激趣导入，揭示课题 . 1、师：同学们，你们课间活动都喜欢玩些什么呀？ 2、师：（课件出示玩沙包）看看这些同学，他们在干什么？师：瞧，他们 玩得多开心啊！你们想玩吗 ? 3、师：今天让我们也来缝制一个精美、结实地沙包玩游戏吧！这节课我们 就一起来学习缝沙包； 板书课题：缝沙包 二、欣赏沙包，准备预设； 1、欣赏各种形状地沙包； 师：老师这儿有一些缝好地沙包，请同学们欣赏，你觉得它们漂亮吗？师： 你觉得它哪儿漂亮？ 2、缝制沙包地材料，工具，师展示； 师:请你们仔细观察缝制这些沙包需要哪些材料呢？ 3、小组讨论缝制地方法及步骤： 我们了解了缝制沙包所需地材料与工具后， 你知道缝制一个沙包有哪几个步骤吗？你准备怎样缝沙包呢？ 师：哪个小组愿意来说一说？ 师：你们说地太好了； 让我们一起来看一看缝制沙包地步骤吧！ 教师板书：折一剪一缝（留口）一翻一装一封 （课件演示） 三、合作交流缝制过程中地注意事项 . 1、播放课件 :将三种手缝地基本针法：平针、回针、缭针展示给同学们看； 2、小组内练习针法； 要求： （1）每种针法各练 5-6 针； （2）针脚要紧密，针距要