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特色学校建设实施方案(修订稿)特色学校建设为全面实施素质教育地需要,为学校发挥优势、开拓创新地有效载体,也为学校得以健康、可持续发展地动力;为全面贯彻国家地教育方针,全面推进素质教育,提高办学品位与办学水平,切实做好创建特色学校工作,特制订本实施方案;一、指导思想以邓小平教育理论、“三个代表”及十七大精神等重要思想为指导,树立科学发展观,坚持“以质量促发展,以特色铸品牌”地办学宗旨与“以人为本、全面发展”地办学理念,加强学校内涵建设,走内涵发展之路,关注学生地整体素质,促进学生、教师、学校地健康与谐发展,全面推进素质教育,力争从特色学校建设中求突破,提升
特色学校建设实施方案(修订稿)
特色学校建设为全面实施素质教育地需要,为学校发挥优势、开
拓创新地有效载体,也为学校得以健康、可持续发展地动力;为全面
贯彻国家地教育方针,
全面推进素质教育,
提高办学品位与办学水平,
切实做好创建特色学校工作,特制订本实施方案;
一、指导思想
以邓小平教育理论、
“三个代表”及十七大精神等重要思想为指
导,树立科学发展观,坚持“以质量促发展,以特色铸品牌”地办学
宗旨与“以人为本、全面发展”地办学理念,加强学校内涵建设,走
内涵发展之路,关注学生地整体素质,促进学生、教师、学校地健康
与谐发展,全面推进素质教育,力争从特色学校建设中求突破,提升
办学水平,提高教育教学质量;
二、工作目标
学校在长期地办学过程中逐步形成“人无我有、人有我优、人优
我特”地较为鲜明地办学特色,办学具有长期性、独特性、稳定性、
先进性地特点,
开展符合学校实际地教育科研,
总结一套特色办学地
经验,建设一支有教育特色地教师队伍,
培养一批有较高综合素质地
学生,提高办学质量,
提升社会声誉;
做到学校有特色,
学生有特长,
活动有成效,
素质有提高,
为社会主义现代化建设培养更多地高素质
有特长地“四有”人才;
三、工作要求
1 、明确目标,统一思想;要提高对建设特色学校地重要性与必
名师归纳总结——大肚能容,容学习困难之事,学习有成
第 1 页,共 7 页
要性地认识,积极营造建设特色学校地良好氛围;2 、加强领导,精心组织;要成立由校长杨天波担任组长地特色学校建设领导小组,领导小组成员要充分发挥广大师生地集体智慧与作用,扎实开展建设特色学校活动;3 、突出特色,细化方案;要结合本校实际,确定特色项目,制订特色学校建设规划与较为详细地实施方案,按照实施方案分阶段实施,做到定时间,定地点,定人员,定内容;4 、加强师资队伍建设;教师为创建特色学校地关键,要发掘本校内在教师资源,加大培养有独特风格地特长教师地力度,建立激励机制,鼓励广大教师苦练内功,培养有一定专业特长且满足特色学校建设需要地一大批教师;
要性地认识,积极营造建设特色学校地良好氛围;
2 、加强领导,精心组织;要成立由校长杨天波担任组长地特色
学校建设领导小组,
领导小组成员要充分发挥广大师生地集体智慧与
作用,扎实开展建设特色学校活动;
3 、突出特色,细化方案;要结合本校实际,确定特色项目,制
订特色学校建设规划与较为详细地实施方案,
按照实施方案分阶段实
施,做到定时间,定地点,定人员,定内容;
4 、加强师资队伍建设;教师为创建特色学校地关键,要发掘本
校内在教师资源,
加大培养有独特风格地特长教师地力度,
建立激励
机制,鼓励广大教师苦练内功,
培养有一定专业特长且满足特色学校
建设需要地一大批教师;同时,从社会上聘请兼职教师,确保特色学
校建设地顺利实施;
5 、加大硬件建设力度;完善必要地硬件设施,以满足开展特色
项目活动地需要;
学校必须拨出特色项目建设地专项经费,
确保特色
项目地正常开展;
四、工作措施
1 、落实工作责任制;校长为第一责任人,要把特色项目建设按
计划将工作任务层层分解,
层层抓落实,
确保特色项目建设工作长期
有序高效地开展;
2 、建立检查指导机制;要建立特色项目检查制度,定期与不定
期对特色项目开展情况进行检查指导,
不断完善与丰富活动内容,
使
特色项目活动有条不紊地开展;
名师归纳总结——大肚能容,容学习困难之事,学习有成
第 2 页,共 7 页
3 、建立考评机制;要制定特色项目建设考评方案,对参与特色项目活动地教师,进行过程性与终结性考评,并把考评结果与评先评优、职务晋升挂钩;4 、建立激励机制;要对积极参与特色项目建设,工作成绩突出地教师进行表彰奖励;开展特色学校建设工作先进教职员工评选活动,对特色学校建设成绩突出地教职员工给予表彰奖励;五、特色项目1 、开展每天吟咏一首古诗文地活动,弘扬中华民族优秀地传统文化,陶冶师生情操;具体做法为,在课前诵读古诗文;学生撰写赏析材料;教师开展古诗文教学;利用媒体播放古诗文朗诵等;2 、在校内广泛推广兴趣小组活
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