2019最新苏教版科学三下《了解土壤》教学设计.docxVIP

2019 最新苏教版科学三下《了解土壤》教学设计 【教学内容 】 江苏教育出版社《科学》三年级下册第一单元第二课《了解土壤》。 【教材分析 】 本课是在第一课《我们周围的土壤》的学习基础上 , 学生已经基本奠定了土壤的概念 , 认识到土壤里面有了什么。本课将通过实验 , 了解土壤的组成物质 , 通 过观察各类土壤中颗粒大小的不同及沙子、黏土之间含量不同 , 了解土壤有不同的种类 , 并通过一系列的对比实验 , 进一步了解各类土壤的特性。 本课教学内容主要有以下四个部分： 第一部分 , 先用眼睛看 , 再用放大镜仔细观察土壤。第二部分 , 认识土壤的成分。用沉淀法进行实验。第三部分 , 研究土壤的种类。其中包括 4 个部分： 1．观察比较出三种土壤中颗粒的大小； 2．通过引导学生比较壤土、黏土和沙土三不物质的透水性来认识土壤的性 质； 3．运用多种感官研究沙和黏土的不同 , 摸、看、捻、握和搓等。 第四部分 , 在具备了辨别土壤种类的基本能力以后 , 让学生调查了解自己家 乡土壤的种类 , 教材以表格的形式给了学生一些方法上的提示 , 旨在教会学生如 何调查。同时可以调查家乡的土壤适合种植什么植物 , 让学生充分了解家乡的土 地资源、植被资源等。 【设计理念 】 以培养学生的科学素养为宗旨 , 根据科学学科特点 , 以探究活动为学习核心 , 让学生参与“提出问题、猜想假设、实验观察