五年级下册音乐教案 第七单元 萤火虫｜苏少版 (5).docxVIP

PAGE PAGE 1 教学设计 课题名称：《萤火虫》 姓名： 工作单位： 学科年级： 音乐 五年级 教材版本： 一、教学内容分析 歌曲《萤火虫》选自江苏凤凰少年儿童出版社第七单元，该歌曲旋律柔美，歌词朴素而真挚，形象的表现了萤火虫燃烧自己，照亮路人的大无畏精神，歌曲的第一.第二句采用了旋律的变化重复，在乐曲中多次出现， 二、教学目标 1、1.学唱歌曲《萤火虫》，指导学生用优美抒情的声音、淳朴的情感来演唱歌曲，让学生感受到歌曲给他们带来的愉快心情，感受歌曲的意境，体会歌曲揭示无论能力大小，只要勇于奉献，世界将更美好的真谛 2、结合具体情境，指导学生解决歌曲演唱问题。 3、在解决具体问题时，培养学生认真审题的习惯和能力。 三、教学重难点 学会连贯地思考问题，能正确运用合适的声线引导学生感受和体验音乐，感受歌曲的特点，唱准歌曲中的弱起、大跳，基本把握歌曲的风格。 四、学习者特征分析 我所教学的对象为五年级学生，该班43名同学，该年龄段的学生对音乐已经有了一定的审美能力，也正处于青春期的叛逆阶段，因此在课堂上除了要把握住课堂授课的基本节奏，更要从学生的兴趣点出发，结合教材，让他们在玩中学的同时也能在学中玩。 五、教学过程 一、导入 师：教师弹奏电子钢琴来组织教学，欢迎同学们来到我们的音乐课堂，今天老师给大家带来了一个谜语，请同学们猜一猜。 1.猜谜语：夏夜里，