2021年公开课教案 《长方体正方体表面积》人教版.docxVIP

本课是参加《2021年全国公开课邀请赛》的获奖作品，本次大赛共设奖项130名，其中一等奖和二等奖比例约占30%。本次大赛汇集了全国31个省市自治区的204名优秀教师参与，分为线上授课和线下教学两部分进行。比赛于2021年5月正式举行，经过激烈角逐，涌现出大量的优质课和优秀教案，经过作者同意，特将获奖作品进行分享，以期能够为广大教育工作者奉献一份力量。 通过本次大赛，使老师们的备课与授课水平都能有相应的提升，以促进教育教学水平的提高，为教育事业贡献出教育人的一份力量！ 《长方体、正方体表面积》教学设计 教学内容：人教版小学数学五年级下册23——24页内容 教学目标： 知识与技能：理解长方体正方体表面积的意义，初步学会长方体、正方体表面积的计算方法。 问题解决与数学思考：能根据现实情境和信息，通过动手操作、小组合作、观察思考等方法，探究长方体与正方体表面积的概念和计算方法。初步培养学生的探究意识和探究能力。 情感、态度和价值观：使学生感受数学知识与现实生活的密切联系，培养学生初步的数学应用意识，并在探究的过程中获得积极的情感体验。 教学重点：掌握长方体、正方体表面积的计算方法。 教学难点：根据表面积的计算灵活解决一些实际问题。 教具：多媒体课件。 学具：长方体、正方体纸板。 教学过程： 导入新课 师：（出示长方体正方体的实物）请同学们观察，分别的什么图形。能说出他们各自的特征吗？（同