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- 2021-06-08 发布于山东
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用坐标表示地理位置
【学习目标】:1.认识用平面直角坐标系来表示地理位置的意义及主要过程; 培养解决实际问题的能力.
2.通过学习怎样用坐标表示地理位置,发展空间观点.
【学习重点】 :通过学习怎样用坐标表示地理位置
【学习难点】:通过学习能够用坐标系来描绘地理位置
一、【自主探究】:
(一)预习自我检测(教材第 49-50 页)
如图 , 小方格的边长为 1 个单位长度 ,
如果以小明家的位置 (B) 作为参照点 , 那么大勇家的位置 (A) 是
北
B·
小明家
A·
在 B 以东 ____________,再往南 _____________处. 大勇家
如果以 B 为参照点 , 你会描绘 A 的位置吗 ?
二、【合作探究】
察看:图 6.2-1 .
y
探究:用坐标表示地理位置的方法
活动 1. 如图 , 我们把上面的方格改造一下 , 以 B 为原点 , 分别以正东、正北方向为 x 轴、y 轴正方向成立平面直角坐标系 , 小方格的边长仍为 1 个单位长度 . 这时 ,B 的位置显然能够记为 (0,0), 现在能够怎样描绘大
北
B
1
X
小明家
A·
大勇家
勇家的位置呢 ?比较前后两种记法 , 你有 什么感觉 ?
活动 2. 利用下面的信息 , 确定适合的比率尺 , 画出某中学有关地
.图书馆
点的位置 :
校门.口 . . 教学楼
(1) 国旗
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