Book 2 Unit 4?Using Language
Reading??and Listening Speaking and Writing
Teaching Design
By No. 7 Middle School Gong Chao
Teaching aims:
? ?1 Train students’ reading listening speaking and writing ability? ?2 Enable students to learn more about the endangered animals and wildlife protection.
3 Get students to be aware of protecting wildlife and their natural habitats
Important points:
?? ?1 Help students to realize the importance and understand the ways of wildlife protection.
?? ?2 Train their listening speaking reading and writing skills.
Difficult points:
??? How to improve student
您可能关注的文档
- 高中体育与健康_第三套大众健身操二级组合一教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 高中历史_必修三第四单元测试讲评课教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 高中历史_必修三第四单元测试讲评课教学课件设计.ppt
- 高中数学_导数的几何意义教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 高中美术_美在民间永不朽教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 高中英语_wildlife protection教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 高中体育与健康_篮球技术教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 高中体育与健康_篮球技术教学课件设计.ppt
- 高中信息技术_视频信息的加工教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 高中地理_旅游景观的欣赏教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
原创力文档

文档评论(0)