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PAGE1 / NUMPAGES1 毛泽东公文的修辞艺术 修辞艺术毛泽东公文作者：李秉祥、毛泽东同志一生致力于中国革命事业。在他漫长的军事生涯中，他不仅为我们党和国家立下了不朽的功勋，而且在领导中国革命事业的征程中，还亲自撰写了大量的公文。报告、决定、决议、指示、通知、通告、命令、信函等属于正式文件的文章60余篇。在《毛泽东选集》四卷的156篇文章中(简称《毛选》)。如果加上声明、电报、演讲、会议报告等。有100篇左右，相当于01030。多年来，许多应用写作教材和一些修辞学专著都强调公文的语言使用必须简洁、准确、平实、庄重，这无疑是正确的，但同时也强调如果公文使用修辞，那只能是消极修辞。然而，《毛选》年的文件，闪烁着革命理论的光辉，不仅极大地丰富和发展了马列主义理论，而且许多文件写得生动活泼，丰富多彩，形成了自己独特的风格。主要原因是作者敢于突破“禁区”，大胆而巧妙地运用了多种积极的修辞方法。主要表现在：1。比喻。有一个比喻，比如“党委书记要善于当‘班长’。党委一二十个人，像军队里的一个班，书记像班长(《毛选》)；有比喻，如“长征是宣言，长征是宣传队，长征是播种机”(《党委会的工作方法》)；还有比喻，比如“党内党外宗派主义残余依然存在。内部宗派主义倾向于产生排斥，妨碍党内团结统一；对外宗派主义倾向排外，妨碍党团结全国人民的事业。只有铲除这两方面的祸根，党才能在团结全党同志、团结全国人民的伟大事业中畅通无阻。”(《论反对日本帝国主义的策略》)这里的“诅咒”直接代表“党内宗派主义残余”和“党外宗派主义残余”。2.二元性。比如“没有实事求是的意思，有哗众取宠之心”；墙上的芦苇头重脚轻，很浅；山中笋，口粗腹粗。 3.夸张。这种修辞方法一度被认为不如公文的直截了当和庄重，却被排斥在公文写作的适用范围之外，成为“禁区”。然而，对毛泽东公文修辞实践的研究给我们留下了深刻的启示。比如《整顿党的作风》，他分析了小资产阶级的阶级性：“这种人发财观念很重，最崇拜召公元帅。他们看到那些受人尊敬的小财主们经常挂一尺长的口水”；再比如《改造我们的学习》:“自以为是，老子天下第一，‘皇臣’满天飞。“以上两篇，前者是第一次大革命时期写的敌我区分，后者是用来指导全党整风运动的，两者都有很强的政策。而这两段中的“口水垂一尺长”和“钦差大臣满天飞”则是公文中创造性运用“夸张”的典型例子。4.回文。在往复句中表达两件事或两种情况之间关系的修辞手法。它的陈述形式优美，能揭示事物的辩证关系。比如“修正必须过度修正，但不能修正。 (《中国社会各阶级的分析》 )5.比较。还有拟人化的，比如“这里叫废除外国八股，其实还有同志在提倡。”。叫空洞抽象转身少唱。这里叫教条式休息，但是有同志叫起来。”(《改造我们的学习》)也有模仿的，例如“胡所倚仗的两广军阀，也是打着‘收复失地’和‘抗日土匪并重’的骗人口号来反对蒋介石的”(蒋介石的主张是‘先剿匪，后抗日’)。看，是不是有点奇怪？不出意外，这只是一场大狗、小狗、饿狗之间特别有趣的争斗，一个小小的落差，一个又痒又痛的矛盾。”(《湖南农民运动考察报告》)有些属于把东西A做成东西b，比如“我们反对主观主义，反对宗派主义。如果连党八股都不清算，那他们还有藏身之处，他们可以躲。如果我们连党八股都搞垮了，那么即使主观主义、宗派主义最后“带一个军”，让这两个妖怪原形毕露，“老鼠过街，人人喊打”，这两个妖怪也很容易消失。”(《反对党八股》)这里把“主观主义”和“宗派主义”这两个抽象概念作为“怪物”提出来，赋予了具体的形式，使读者充分认识到清算的必要性。6.要真实。前一句的结尾作为后一句的开头，类似的句子首尾相连，是一种上下传递的修辞方法。它揭示事物的有机联系，结构严谨，语气连贯，节奏流畅，对事物逐层深入分析。比如：“马列主义是科学，科学是诚实的学习。 (《论反对日本帝国主义的策略》 )7.把一个讲话幽默生动，把一个复音词或一个固定词组故意拆开，取出其中一个词单独使用，是一种修辞方法。比如：“现在很多人都在提倡民族化、科学化、大众化，这很好。但‘实干家’也叫彻头彻尾；有的人连“一点点”都没落实，却在那里鼓吹“改造”！所以，我劝这些同志先做“一点”，再做“改造”。否则，教条主义和党八股还是难免的。这叫高人一等，有野心又穷，没有结果。比如说那些说普及但实际上是少数的人，要非常小心。如果有一天有人在大众化的路上遇到他，他会说，老师，请让我看看。将是军队，如果不是只口头上提倡而且他们真的要实行大众化的人，就必须跟普通人实地学习，否则还是‘改变’吧”。(《反对党八股》 )8.等级制度。按照语义的逻辑关系，是使相似句子的语义由浅入深，由低到高，由小到大，由轻到重(或反序)的修辞手法。比如：“没有贫农，就没有革命。否定他们就是否定革命。攻击他们，就是攻击革命。”