八年级道德及法治上册教学工作计划.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE5 精品文档 PAGE 八年级道德与法治教学工作总结 2017——2018学年度第一学期 贺盈连 新年到来之际，一年的工作也画上了完美的句号。前车之鉴，为了明年工作的顺利进行，现就本学期教学工作的得失总结如下：初中部《道德 与法治》原为《思想道德》，从今年开始改为《道德与法治》，教材内容也有很大改变。本学期，本人担当两班《八年级道德与法治》教学工作。本人自始至 终以仔细、谨慎的治学态度，勤恳、坚韧不拔的精神从事教学工作。在工作中，主要作好了以下几个方面： 一、拟订计划 仔细拟订计划，着重研究中学教学理论，仔细备课和教学，积极参加教研组活动和备课组活动，上好公然课和观摩课，并能经常听其他老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在讲台，以平和、轻松、仔细的形象去面对学生。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实优秀的道德和高贵的人格。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，根据学生的个性特点去点拔引导，关于个别差生，利用课间多次谈话，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其不骄不躁努力向上，再接再厉。经过现实生活中的模范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观点，树立崇敬远大的理想。 二、仔细备课 教学就是教与学，两者是相互联系，不可切割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生， 又要备教法。备课不充足或许备得不好，会严重影响讲堂气氛和积极性，我理解到备课的重要性，因此，每日我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻 研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。备课,不只备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的种类，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序实时间安排都做了详尽的记录，认 真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充足的准备，并制作各样利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后实时对该课作出总结。 一堂准备充足的课，会令学生和老师都获益不浅。备课充足，能调换学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭讲堂的能力，因为学生在讲堂上的一举一动都会直接影响讲堂教学。因此上课一定要设法律学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。可是，当学生在讲堂上无心学习，违犯纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这种情绪带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，致使影响教学效果。我以后必须努力控制。做各处变不惊，笑着生气，喜怒无形， 三、增强上课技术，提高教学教学质量 在讲堂上特别注意调换学生的积极性，加强师生沟通，充足体现学生学得容易，学得轻松，觉得快乐，培养学生多动口着手动脑的能力。为提高每节课的教学效果，教学质量，我除着重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音、视频等多样形式。经过培养学生学习政治的兴趣，调换学生学习的积极性、主动性，提高讲堂的教学质量，准时达成教学任务。 四、仔细批改作业，布置作业有针对性，有层次性 对学生的作业批改实时，仔细剖析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对相关情况实时改良教学方法，做到有的放矢。并有激励性的评论，使得学生感兴趣重视自己的作业，同学之间还有互相的评选。 五、做好课后辅导工作，注意分层教学 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以知足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌生兴趣。这样，后进生的转变，就由原来的简单粗暴、强制学习转变到自觉的求知上来。 六、积极推进素质教育 积极推进素质教育。为此我在教学中注意了能力的培养，把传授知识、技术和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生创新意识和创新能力。让学生的各样素质得到了有效发展和培养。 总体来看，经过一学期在学校的正确领导下，在全体同仁的帮助下，在本人的勤苦努力下，在全体学生的共同努力下，我在教育教学工作中取得了较大的进步。能拟订好复习计划，并能仔细备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但应当清醒地认识到工作中存在的不足之处。由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时觉察很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高，致使本学期教学成绩未达所想。在以后的教学工作中，我将更为严格要求自己，努力工作，不断总结经验，力争