部编版 导学案 《故宫博物院 含同步练习 人教》 2022年部编版.docVIP

本课是参加《2021年全国公开课邀请赛》的获奖作品，本次大赛共设奖项130名，其中一等奖和二等奖比例约占30%。本次大赛汇集了全国31个省市自治区的204名优秀教师参与，分为线上授课和线下教学两部分进行。比赛于2021年5月正式举行，经过激烈角逐，涌现出大量的优质课和优秀教案，经过作者同意，特将获奖作品进行分享，以期能够为广大教育工作者奉献一份力量。 通过本次大赛，使老师们的备课与授课水平都能有相应的提升，以促进教育教学水平的提高，为教育事业贡献出教育人的一份力量！ 豪洋双语小学六年级语文上册第三单元导学案 主备人： 班级 姓名 11、故宫博物院 （一课时） 一、学习目标 1.带着问题读四则材料，能快速找到答案的位置。 2.结合材料三、四，培养查阅资料的能力，拓宽査阅资料的渠道。 3.感受故宫建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一的艺术风格，培养民族自豪感。 二、教学过程 1.快速阅读课文，了解故宫的建筑布局、相关历史等知识。 提示①快速阅读材料一，了解故宫的布局及建筑特点;②阅读材料二，进一步了解太和殿;③登录故宫博物院官方网站，浏览首页标题，对感兴趣的内容可进行详细了解。 2.结合“课文芳草地”，了解每则材料的主要内容。 3.读完课文，回答下面的问题。 (1)材料一是按照什么顺序介绍故宫的? (2)请你试着给家人画一张故宫参观路线图。 资料链接 故宫的修建过程 故宫始建于明朝永乐年间，公元1406年开始修建，到1420年基本建成，历时14年，是在元大都宫殿的基础上兴建的。故宫占地约72万平方米，建筑面积约15万平方米，由明代著名工匠蒯祥设计。1440年，重建三大殿和乾清宫。后来，明朝灭亡，李自成在撤退前，火烧紫禁城，造成了重大损失。到了清朝，故宫又经过了数次的重建和扩建。中华人民共和国成立前夕，由于连年战争，原本富丽堂皇的宫殿满目疮痍。直到1961年，政府开始拨专款修缮(shàn)故宫，使得这座宫殿恢复了原有的生机。 课堂检测 1.给下面加点的字注音。 矗( )立 鳌( )头 琉( )璃 金銮( )殿 额枋( ) 朝贺( ) 轮廓( ) 内廷( ) 2.速读课文，回答问题。 （1）课文哪部分讲了故宫博物院的内部建筑? __________________________________________________________________ （2）如果你想计划一条参观故宫博物院的路线，你最应该阅读哪部分? __________________________________________________________________ 教学反思： 豪洋双语小学六年级语文上册第三单元校本作业 主备人： 班级 姓名 11、故宫博物院 （一课时） 1.下列加点字的读音不正确的是( )。 A.矗立(chù) B.额枋(fāng) C.击磬(qìng) D.气氛(fèn) 2.按要求完成词语练习。 “矗立”一词指________地立着，而“屹立”一词则指像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容__________________________。像这样表示“站立”的词语还有很多，如:长时间地站着叫“伫立”，笔直地站着叫“_________”，高做地站着叫“__________”。 3下面的加点词语使用不恰当的一项是( )。 A.圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑奇巧的池馆水榭。 B.雪片跟冷风把人们关进屋里，连门板都上得严丝合缝。 C.他只会装些对工作有用的东西，并将这些东西分门别类，放置得井然有序。 D.班会上，大家深刻反思了这次比赛失利的原因，教室里一派庄严肃穆的气氛。 4.课文中哪些材料对你完成下面的任务有帮助?填一填。 (1)制订故宫游览计划并画出路线图。 材料( )、材料( ) (2)参观太和殿时为家人介绍其功用和相关事件。 材料( )、材料( ) 5.阅读课内片段，完成练习。 ①在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。 ②紫禁城的城墙十米多高，有四座城门:南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。 (1)第②段主要介绍了故宫的___________和建筑风格。 (2)结合片段内容，判断下列说法的对