《城南旧事》阅读测试题.docVIP

《xx 旧事》 阅读 (一) 白云在飞驰，蓝色的天又露了出来，雷雨已过，又放晴了。 操场上，雨过天晴，天上有条虹。英子昂着头走了过来，后边，韩老师骑着辆女式自行车，细风吹拂着英子的童化型的头发，好漂亮。韩老师的车追上了英子，英子转过头去喊了声： “ xx再见！ ” 胡同里。英子走进了胡同，她一面走，一面想起了草堆里的人。草堆里地上的包袱在眼前一闪。英子又走进了草堆，草叶还带着水，因为刚下过雨。那个人坐在那根横在地上的大梁上，嘴里咬了根青草。 厚嘴唇的人： 放学啦？（招手让她坐到大梁上）怎么不回家？ 英子： 我猜你在这里。 厚嘴唇的人： 你怎么就能猜出来？ 英子： 刚才下过雨，我想你一定会来看看你的东西，此外，我想听你讲故事。 厚嘴唇的人： 你的心真好，故事我一定会讲的，但是我还不知道你叫什么名儿呢。 英子： 1 / 4 英子。 厚嘴唇的人： 英子、英子，这名儿好听，但是功课好么，考第几？ 英子： 第十二名。 厚嘴唇的人： 才考十二名？应该考第一名，准是爱玩儿。 英子不好心思地笑了。 厚嘴唇的人： 我小时候就是贪玩，书没有念好，懊悔也来不及了。我小兄弟是个好学生，年年考第一，有志气。他说小学毕业了还要进中学、大学，可凭我这没有前途的哥哥，什么能耐也没有，哪儿供得起呀？我们娘儿仨，奔窝头，还经常吃了上顿没有下顿，你们家吃窝窝头么？（英子摇摇头）我走这一步，也是事非得已，你理解我的话么？（英子似懂非懂地址点头又摇摇头）小英子，你说我是好人仍是歹人？（英子摇摇头）不是好人？（指指自己的鼻子，英子又摇摇头）不是歹人？（他哭了 ,流出了眼泪。） 英子： 我不懂什么好人歹人，人太多了，挺难分。（她抬起头来）你分得清海跟天么？我分不清海跟天，我也分不清好人跟歹人。 厚嘴唇的人： 小妹妹，你的头脑好，将来总有一天赋得清楚的，我一定忘不了你。 我的事别跟别人说，就连我的兄弟算上。 2 / 4 9.从本文认识到厚嘴唇的人原来是 “贼”,试从以上片段中找出相关的暗示或铺垫 . “白云在飞驰 ,蓝色的天又露了出来 ,雷雨已过 ,又放晴了 . ”这一光景描绘的作用是什么 ? “我走这一步 ,也是事非得已 ”,这一句话的潜台词是什么 ? “我的事别跟别人说 ,就连我的兄弟算上 . ”这一句话说了然什么 ? 答案： 9.1)草堆里地上的包裹在眼前一闪 , 。2)我走这一步 ,也是是非得已 3)(问小英子)你说我试好人仍是歹人 ? 4)我的事别跟别人说 ,就连我的兄弟算上。 10.这一光景描绘的作用主假如衬托主人公小英子排演节目后的快乐心情。 11.这一句的潜台词是 : 我是被生活所迫 ,才做了贼。 12.这一句话表示这个 “厚嘴唇的人 ”是因为生活艰难 ,既要养活父亲母亲和兄弟 ,又想供给弟弟进中学 ,上大学 ,逼不得已做了贼 ,而且又是背着兄弟 ,不让兄弟知道 ,这更深沉地表达了他忍气吞声的品格 ,深深感动了读者。阅读 (二) 骆驼队来了，停在我家门前。 它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。天气又干又冷。拉骆驼的摘下了他的毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟，融入（干旱干冷）的大气中。 爸爸在和他讨价格。双峰的驼背上，每匹都驮着两麻袋煤。拉骆驼的说，他们从门头沟来，他们和骆驼是一步走来的。 爸爸已经和他们讲好价格。人在卸煤，骆驼在吃草。 “我站在骆驼眼前，看它们咀嚼（ ju éji ）áo的样子： 3 / 4 那样丑的脸，那样长的牙，那样（安静沉静）的态度，它们咀嚼的时候， 上牙和下牙交错的磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡子上。 ”我看得呆了，自己的牙齿也动起来。 老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。看它从不焦急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼（ ju éji ）áo，总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响。 1．“卸”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。 2．用 “√”在文段中的括号里选择适合的词语或读音。 3．用 “”画出描绘骆驼外貌和咀嚼时样子的句子。 4．读读画线的句子，说说你从中体会到什么？ 答案： 1、X 卩 2、干冷 jue xxjiao 3、那样丑的脸 ??xx 沾满在胡子上。 4、小英子察看认真、喜爱骆驼、骆驼吃东西慢里斯条 4 / 4