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- 2021-07-02 发布于河南
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一、教师范唱的基本内容
唱歌教学的要求在于激发和提高学生对歌唱的兴趣,培养学生对歌唱的爱好,使他们学会正确的用声和有感情的歌唱,并达到提高歌唱技巧、增强 歌唱表现能力的目的。为了达到上述要求,教师的范唱就显得尤为重要了。
(一)歌曲演唱技巧的范唱
人声歌唱的基本要素包括呼吸、发声、共鸣和语言四个部分。呼吸是动力,气息冲击声带发出声音,这声音经过共鸣腔体把它加以扩大和美化,从而形成动听的歌声。在 歌唱活动中,呼吸、发声、共鸣这三者是同时出现的有机结合的统一体。
正确的歌唱姿势对于歌唱者来说是很重要的,教师必须对学生的歌唱姿势给予指导。结合歌唱教学实践活动,给学生做示范,使学生能够区分正确和不正确的歌唱姿势。正确的 歌唱姿势,要求是站立垂直,两脚略微分开站稳,头正、目平视,两肩稍向后移,胸自然挺起张开,腹部顺其自然收缩,下颏收回,感觉到仿佛由小腹到两肩之间形成一条直线。另外精神要饱满,有从容之感。坐式 唱歌,要求上身自然垂直、端正,两腿弯曲分开,两手平放在大腿上。总之,指导原则是姿势正确、自然和美观,有利于歌唱和身心正常发育。同时还应注意,学生在学习中会出现那些不正确的姿势,其主要毛病是仰头、挺胸过高、腹部过于凹进,肌肉和精神过于紧张,既影响呼吸、发声器官的正常活动和声音的流畅,又不美观,这样就不利于歌唱和学生的正常发育。 歌唱的呼吸:要使学生懂得
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