列夫托尔斯泰导学案及答案.docxVIP

《 列 夫 托 尔 斯 泰 》 导 学 案 茨威格 主备教师：习志国杨明杰焦立伟时间： 2015.4 课题：列夫托尔斯泰 课型：自读课 学习目标 １、感知对托尔斯泰的独到仔细的刻画，体会作者的崇拜赞美之情和托尔斯泰的思想变化和人生追求。 2 、品评语言，学习文中仔细的肖像描绘， 学习课文运用夸张和妙喻描绘托尔斯泰形 貌的手法。 、体会课文采用欲扬先抑手法的艺术效果。 、认识文章波及的深广的人文背景学习重难点 、对托尔斯泰进行的肖像描绘。 、托尔斯泰的思想变化和人生追求。自主学习： 一、艺海拾贝 1 、1 、列夫·托尔斯泰（ 1828 －1910 ），俄国作家，身世于贵族家庭，读过大 学，办过学校，当过军官，他 1881 年前后达成了世界观的转变，坚决站在农民的 立场上来，但反对暴力革命，宣传基督教的博爱和自我修身，要从宗教、伦理中寻 求解决社会矛盾的道路。列夫﹒托尔斯在文坛驰骋 60 多年，创作了世界文学中第 一流的作品，其中有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复生》三部长篇小说代 表了他艺术顶峰。 2 、2 、斯蒂芬·茨威格 (1881 ～1942) ，奥地利作家。擅长写小说、人物列传， 也写诗歌、戏剧、列传、散文特写和翻译作品。作品有《月光小巷》、《看不见的 珍藏》、《一个陌生女人的来信》、《象棋的故事》等。他的作品以人物的性格塑 造及心理刻画见长，他比较喜欢某种戏剧性的