六年级语文教案7.《爱之链》练习.docxVIP

《爱之链》练习 六年 文教案 一、基 累 （1）字音 b ǒ （ ） t āi （ ） c ān （ ） （ ） āo （ ） 高矮 （ ） 袜子 早（ ） 吻 凄凉 粗（ ） （2 ） 1. 簸： 2. 破旧： 3. 凄凉： 4. 僵： 5. 油 ： 6. 荒无人烟： 7. 望： 8. 天 地 ： 9. 惨淡： 10. 潸然： 11. 粗拙： 12. 喃喃： 二、填空 1. 本文文体：（ ）。 2. 目的含 是：（ ）。 三、能力迁移 归纳本文的中心思想。 文 什么用 “ 之 ”作 目？ 她 地 吻着丈夫那粗拙的 ，喃喃地 ： “一切都会好起来的， 的， 依??” 从女店东的 中，你 懂了什么？ 本文第一自然段运用了什么描绘？有什么作用？ “ 被害怕，夫人，您怎么不呆在 里？里面温暖些。 了，我叫 依。 ” 句 有何作用？ 依没有要老 人的 ， 是 什么？ 分 归纳 依、老 人、女店东的性格特点。 ① 依： ②老太婆： ③女店东：