六年级语文教案7、夜晚的实验教案.docxVIP

、夜晚的实验教案 六年级语文教案 、夜晚的实验一、教学要求： 1、 正确、流畅、有感情地朗诵课文，复述课文。 2 、 学会本课生字，理解由生字组成的新词。 3 、 能联系课文语言环境懂得课后作业 4 中“瞎子 ”、“穿透 ”、“听”等词的意思及其所带引号的用法。 4 、 通过朗诵、复述等一系列语言训练，感觉并学习科学家仔细察看、善于思考、勇敢实验、专注研究、不断利用科学技术造福人类的科学精神。 二、教学重点： 1、 指导学生正确、流畅、有感情地朗诵课文，复述课文。 2 、 感觉科学家仔细察看、善于思考、勇敢实验、专注研究、不断利用科学技术造福人类的科学精神。 三、教学时间： 三课时 四、分课时设计： 第一课时 课时目标： 1、 持续鼓励学生质疑问难。 2 、 正确、流畅地朗诵课文，学会课文中出现的生字新词。 3 、 独立分段，归纳段落粗心。 教具准备： 课文录音、小黑板 教学过程： 教学过程 自我加减 一、激趣揭题。同学们知道吗，超声波在现代工业、农业、医疗、军事等领域发挥着极大的作用。那么，人们对超声波的研究是怎么开始的呢？这得从意大利一位科学家的实验说起。板书课题，齐读。看了课题，你想知道什么？（为什么实验是在夜晚进行的？谁做实 验？怎样做实验？结果怎样？）二、初读指导。 1、 自由读课文，要求：（ 1）画出生字，读准字音，读顺课文。（ 2 ）借助词典并联系上下文自学生字词。