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新人教版学校三年级英语下册教案(全册教案 )新人教版学校三年级英语下册教案(全册教案 )Unit1 Welcome back to school第一课时【学习目标】▲★1 听懂会说We have a new friend today. Im from 新人教版学校三年级英语下册教案 (全册教案 ) 新人教版学校三年级英语下册教案 (全册教案 ) Unit1 Welcome back to school 第一课时 【学习目标】 ▲★1 听懂会说 We have a new friend today. Im from America. 2 把握 Im from... 句型 . 3 熟识美国 【教材分析】 ，加拿大，中国的国旗；并会介绍自己； 本节课是本学期开学的第一课， 老师可以充分利用生活情形介绍新来的同学； 本节 课是本单元的基础，重点是让同学听懂会说一些简洁的问候语，并能介绍自己；这也是 本节课的难点；主要实行师生，生生相互合作，同学在开心的学习氛围中习得和学得； 【同学分析】 同学刚开学，学习热忱比较高，心情比较昂扬；特殊是来了新同学后，同学们都 会有奇怪???心，宠爱结交新伴侣；可通过同学的爱好与积极性，营造学习氛围； 【学习预备】 老师：录音机，磁带；同学：课本，活动手册； 【学习过程】 一， Warm-up 与同学对话 :Good morning , boys and girls. Nice to see you again. How are you. Ss: Im fine, thank you. How are you. T: Fine, thanks. Do you had a happy new year. 你们新年欢乐吗 . Ss: Yes . 【设计意图】 ：与同学进行日常会话 ,进行热身 .并引入情形 . 二， Presenation 1. T: We have a new friend today. Guess. Who is it. A boy or a girl.生猜 . 师说出答案 :She is a girl. 老师请进新生或假设的新生 ,向同学介绍 . 第 1 页 共 69 页 第 1 页，共 69 页 新人教版学校三年级英语下册教案(全册教案)Look, she is Lili. She is from Qingdao.然后新生自己介绍一下自己.(课前老师可以提前教给同学)S: Hi. ImLili, Im from Qingdao .T:Welcome, Lili.【设计意图】：达到师生互动学习；2.播放 Lets talk 录音3. 老师扮演 Amy, 与 新人教版学校三年级英语下册教案 (全册教案 ) Look, she is Lili. She is from Qingdao. 然后新生自己介绍一下自己 .(课前老师可以提前教给同学 ) S: Hi. ImLili, Im from Qingdao . T:Welcome, Lili. 【设计意图】 ：达到师生互动学习； 2.播放 Lets talk 录音 3. 老师扮演 Amy, 与同学打招呼； 4. 同学练习 one by one 【设计意图】 三， Practice ：达到生生互动学习； 1. Play a game 猜一猜 A boy or a girl. 同学用怪声打招呼，让另一同学蒙上眼睛猜是男生仍是女生，同学参加活动； 2. 击鼓传话，传到谁谁就来做自我介绍； 【设计意图】 所学知识； ：通过嬉戏，即激发了同学爱好，又使同学在宽松的情形下巩固复习了 四， Home work 同学回家做不同国家的小国旗 听录音三遍 .. ,依据国旗向家长介绍自己 . 其次课时 【学习目标】 ▲★1 听懂会说 Watch out. Oh,no. apple ant bag Coke coffee 2 听说认读 boy girl 【教材分析】 3 跟读 Lets chant 本节课要把握的单词量比较大， 老师可以充分利用生活情形介绍新来的同学； 比如 说分别指着男生与女生练习 boy,girl.然后利用 lets chant巩固并热身；激发同学爱好； 这 些单词也是本节课的难点；主要实行师生，生生相互合作，同学在开心的学习氛围中习 得和学得； 【同学分析】 同学刚开学，学习热忱仍比较高，连续调动他们的心情，并在刚开头学习字母书 第 2 页 共 69 页 第 2 页，共 69 页 新人教版学校三年级英语下册教案(全册教案 )写时打好基础，为以后的单词学习做好铺垫；可充分利用同学的爱好与积极性，进行字母学习，营造学习氛围；【学习预备】 老师 新人教版学校三年级英语下册教案 (全册教案 ) 写时打好基础，为以后的单词学