年级组工作总结.docxVIP

年 级 组 工 作 总 结 半学期以来，我们五六年级组全体教师都能做到勤勤恳恳，教书育人，工作上相互配合，积极进步，按期实施了小学部前半学期中的各项工作，还顺利达成了学校布置的各项任务，并取得了一定的成绩。回首半学期以来，小结如下： 一、同心戮力、和睦相处 今年级组有 7 位教师，平时在本职岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，不计个人得失，教师之间互相配合，诚意实意地 沟通思想，寻求共鸣，认真议论班级工作中出现的各样问题，在同等磋商的气氛中提出问题、剖析问题、解决问 题。班主任马娟、高会和我都可以尽自己的力搞好自己的班务工作，尤其是马娟、高会老师对班务工作认真负责，教室文化布置的特别优秀，期中考试成绩都挺好的，老前辈徐杰老师任劳任怨，老教师徐通老师言传身教，做好新教师的带头人，杨康老师任小学部三各班的英语教学工作，他毫无怨言，埋头苦干，每个班四节英语课，除此之外还抽闲抢课，平时辅导也抓得紧，表现特别积极，年青老师徐彩玲谦逊好学，在数学教学教育过程中成长很快。 二、以德为首，齐抓共管。 师德是基础，抓好师德促工作。小学部积极创设和营 造了浓重的学习气氛，不断加强学习和实践、沟通。通过 很多活动，提高了广大教师的职业道德，形成了优秀的组 风：团结、务实、奉献、高效。教师们在本学期能团结一 致，共商教育教学改革发展，劲头十足，组内形成了积极 的优秀气氛。 教育以德为首。德育工作是搞好其余工作的重要基 础。小学部的老师高度重视德育工作，积极创建健康、和 谐、向上的优秀级风、班风。开学初，我们就确定了从狠 抓学生在校行为规范教育做起，以养成教育作为德育工作 的切入点，以此带动教育、教学工作的全面开展。 开学初，配合学校的安全教育月活动，上好第一节安全教育课，提高安全防范意识和手段。 十月中旬全年级认真学习了“小学生平时行为规范”、拟订了班风、学风，我们年级全体学生的精神相貌有了较大的改观，刚开校部分同学游手好闲、萎靡不振的民风一扫而空，各项管理、工作也在处于良性发展态势。 为发挥学生主体作用，我们依据学校要求进一步落实“培优转差”教学模式，各班从头拟订了可以体现班级小组特点的班级条约和小组条约，让学生对自己有了更高的要求，增强了拘束力，提高了自觉性。 半学期在学校艺体组组长的策划下进行小学生趣味运动会，活动中同学们机枪兵高昂，这次活动激发了学生学 习热情，提高了学生的学习积极性，收效甚好。 关注了每一个学生的心理健康，各科任老师积极配合班主任做好学生的思想工作，把一些不良因素制止在萌芽状态。 三、提高效率，把好质量关 语文、数学、英语老师，绝大部分是真抓实干、并具有丰富教学经验的教师。他们总是那样认认真真、踏扎实实地工作。团结就是力量，有了力量就有了战斗力。半学期以来，班主任和各任课教师通力协作，落实到位，全体教师精诚团结，圆满达成学校交给我们的任务，在业务上加强督导，保证八学生成绩整体上台阶。 1、着重了与讲堂教学有关活动的开展与考察、辅导。 在抓好讲堂教学的同时，组内教师利用课间甚至歇息时间 加强了对优生的个别提高性指导和后进生的补习辅导，特 别是杨康、徐彩玲两位老师，课间辅导做的很好。 2、本次考试后都实时进行针对出现的问题与不足，及 时剖析评讲试卷，进行反省与想对策，调整拟订下一步的 教学计划。关于教学工作中出现的问题仔细察看、仔细分 析、研究对策，同志们认为精讲、精练、常考、着重反应 是取胜的法宝。 四、工作反省： 整体上，我们各方面工作都在渐渐走上正轨，处于 一个优秀发展势头，也取得了一定的成绩。可是，在班级管理上，还有个别班暗藏着不少不稳定因素，暴露出不少问题，如：六一班的郭文福同学的接归还存在安全隐患， 对学困生，个别老师缺乏有效的方法和指导；小学部学生小，在学校组织的行列队形以及经典诵读活动中，只管三位班主任付出了艰辛，但因学生小训练有实际困难，取得的成绩不够理想；小学部学生小人数少，但肩负的清洁地区和事务性工作和中学部同样，尤其是六一班学生，面对落叶，天天都要数次清扫，仍是存在问题，六一班班务工作不令人满意。因此，我们此后还要在加强班级的有效管理上，着重整体学习民风的培养，牢牢把握教学质量关。 在这里我由衷地希望小学部全体教师勇于探索、勇敢创新，创造争先赶优的优秀气氛，扎实地开展自我学习、自我提升活动，树立人人向上奋斗、不进则退的竞争意识，争取取得好成绩。