人教部编版七年级语文上册 5《秋天的怀念》教案教学设计优秀公开课 (8).pdfVIP

5 《秋天的怀念》 一、教学目标 1.知识和技能：整体感知课文内容，品味语言，提高审美情趣。 2.过程与方法：自主、合作、探究的学习方式。 3.情感态度价值观：感受母爱的伟大，体会好好儿活的意义。 二、教学重难点 教学重点：体会课文内容所表达的思想感情，有感情地朗读课文。 教学难点：联系课文内容,理解含义深刻的句子。 三、课前准备 ①多媒体辅助教学。 四、课时教学内容 1.整体感知课文，理解人物性格，体会文章主题； 2.品味文章独特的语言； 五、教学过程 教学过程 个人体会 教后反思 一、导入 视频导入，播放 《小男孩和苹果树》，苹果树就像一位母亲，不断地付出、忍耐， 就是想让小男孩明白一个道理，就是好好儿活，那么，《秋天的怀念》中，母亲是如何 教会我好好儿活的呢？ 二、读文感受母亲的忍。 （1）当作者这样对母亲喊叫时，母亲是怎样的反应？她做了什么、说了什么？