人教部编版七年级语文上册 2《济南的冬天》教案教学设计优秀公开课 (8).pdfVIP

2 《济南的冬天》 一、学习目标确定的依据 1、课程标准 （1）了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。 （2）能用普通话正确、流利、有感情地朗读,在通读课文的基础上理解、分析文章内容， 能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。 2、教材分析 《济南的冬天》是老舍先生在济南齐鲁大学任教时写下的一篇情辞并茂的写景散文，是现 代散文中的精品。先运用对比的手法来突出济南冬天温晴的特点，然后生动地描写了济南的 冬天山光水色。全文脉络清晰，寓情于景，情景交融，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。 3、中招考点 （1）文学常识 （2）分析写作手法 4、学情分析 对于老舍，学生知之甚少，通过学习，让学生对老舍有一个更加深入的认识。有感情朗读 课文的能力、语言概括力继续训练，提升学生感受写景散文美的能力，从而体会作者的情感。 二、学习目标 1.通过参阅课下注释和学习资料，能说出与作者相关的文学常识。 2.通过听读课文、自由朗读课文，能有感情地朗读课文，能用简洁的语言概括文段的主要 内容，说出作者情感。 3.通过研读第一段是如何点出济南冬天温晴的特点，能说出对比手法的作用。 三、评价任务 1．针对目标1设计两个活动：学生通过参阅课下注释和学习资料学习与作者相关的文学