人教部编版七年级语文上册 6《散步》教案教学设计优秀公开课 (2).pdfVIP

6 《散步》 教学目标 1．整体感知课文内容，理解文章的人性美。 2.有感情地朗读课文，品味文章生机蓬勃的意境美。 3.学习尊老爱幼的传统美德。 教学重点、难点 1.重点： （1）整体感知课文内容，理解文章的人性美。 （2）有感情地朗读课文，揣摩文章的语言美。 2.难点：理解文章的人性美、品味文章的意境美。 教学时间：1课时。 教学过程 一、播放歌曲 《让爱住我家》，导入新课 听着这温馨甜美的音乐，我想同学们一定会想到温暖的家。我想问问大家，你们一家 人在一起都做哪些事呢？……看来一家人在一起真是其乐融融的。现在让我们来看看作家莫 怀戚一家人去散步的情景吧。 二、读文生情、整体感知 轻声朗读，思考： （1）文中写了一件什么事？ （2）从文中的字里行间，你看到了一个怎样的家庭？请给这个家庭以及每个家庭成员一个 恰当的评价。 （ ）的家庭 （ ）的我 （ ）的母亲 （ ）的妻子